中小学心理健康课堂教学方法--青少年教育精选.pptVIP

中小学心理健康课堂教学方法--青少年教育精选.ppt

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教材内的简易量表有数十种,包括学生主体性量表、学习习惯检核表、睡眠质量检查表、焦虑量表、职业兴趣测验等。 * drdgthtrhtrj 七、讲授法 一个人能否真正取得成功,关键在于个人潜能能否有效发掘,而个人的健康心理和良好的心态会有助于个人潜能的有效发掘,有助于调节自己的行为状态,更好地适应社会环境。它还能帮你处理好需要与条件的关系,达到自我实现的目标;能帮你克服身心疾病,使生活充满乐趣;能帮你认识个性的差异与自身的优越性,最终促进潜能的发挥。 (高一《我能更棒》) * drdgthtrhtrj 说明 特点:属于理论讲授部分,以“专家来到课堂” 的方式进行。 作用:知识的灌输。 注意事项:讲得不宜过长,不超过五分钟,言简意赅,用学生能理解的语言阐述。 * drdgthtrhtrj 八、艺术渲染法 享受音乐,放松心情 同学们,高三的学习生活是紧张的,但是“文武之道,一张一弛”,你会在紧张的节奏中放松自己吗?请闭上眼睛,享受下面的音乐。 (可从以下音乐中选择:芭达捷芙斯卡的《少女的祈祷》、贝多芬的《田园交响曲》、海顿的组曲《水上音乐》、广东音乐《雨打芭蕉》、《春江花月夜》、《平沙落雁》,圆舞曲《蓝色的多瑙河》、《夜曲》,等等。) * drdgthtrhtrj 说明 特点:以电影、电视、歌、舞、诗、画等艺术形式出现。 作用:纯表演,活跃气氛,体现文化氛围,艺术色彩。 注意事项:不能太多,否则变成联欢会。选题要切合主题。 * drdgthtrhtrj * drdgthtrhtrj * drdgthtrhtrj * drdgthtrhtrj * drdgthtrhtrj * drdgthtrhtrj * drdgthtrhtrj 二、偏重知识传授 例如,《偶像崇拜》 向学生讲解了青少年偶像崇拜心理的成因、偶像崇拜的方式以及偶像崇拜的类型。 然后讲授 选择偶像的标准和注意事项。 一节课几乎全部成了心理学知识的传授,学生的反应也非常疲倦和麻木。 * drdgthtrhtrj 目录式板书 坚强的意志——动机需要意志伴 一、坚强的意志能促使我们成功 二、意志顽强的典范 三、看看我的意志力怎么样 四、我会更坚强——增强意志力的方法 五、胜利在前头 六、小结 * drdgthtrhtrj 目标式的板书 《坚强的意志——动机需要意志伴》目标式板书如下: 坚强的意志——动机需要意志伴 增强意志力的方法有: (1)将理想分成小目标 (2)自我激励(名人名言) (3)制定作息制度 (4)契约法 * drdgthtrhtrj 三、忽视“学习心理辅导” 学习心理辅导具有不可替代性 加强学法指导和训练 重视学会学习对非智力因素的作用 * drdgthtrhtrj 习得性无助 习得性勤奋 * drdgthtrhtrj 四、忽视课后实践和学用结合 * drdgthtrhtrj 课后练兵:在接下来的一周内,要自觉做好学习准备工作,并完成下表。 上学前的准备由家人在前一个晚上监督,每节课前的准备由你的同桌在课间检查,请他们根据你的准备情况在相应的空格里画上“?”或“?”,一周后看看谁的“?”最多。 * drdgthtrhtrj 第二专题 心理健康教育的教研 * drdgthtrhtrj 1 心理健康教育的教研任务 目标体系的修订 ----- 单元目标和分课目标的确定 课堂教学环节和教学内容的确定 教学方法的设计(教学观摩) 教学经验总结与交流 * drdgthtrhtrj 2 心理健康教育的教研评价 教研体系与教研制度的健全 过程性资料与档案的建立 体现教研效果的数据与个案的收集与整理 经验性工作总结与经验性文章 * drdgthtrhtrj 第三专题 心理健康教育课的十五种 教学方法 * drdgthtrhtrj 一、角色扮演法 一天晚上 张程是高中二年级的学生,父母对他的期望很高,希望他能考上重点大学,因此十分关注张程的一举一动,特别是感情

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