田遵凤组合图形的面积.ppt

学习目标 1.认识组合图形,会把组合图形分解成已学过的平面图形。 2.运用学过的基本图形的面积计算公式,能合理地运用“分割”、“添补”等方法来计算组合图形的面积。  2、六角星变菱形用18根火柴摆1个六角星（见图）。请你移动其中的6根火柴，使六角星变成6个面积相等的菱形。你知道应该怎么移动吗？ 自学指导 1、认真自学93页例4，重点看两个小学生说的话,思考： （1）小男孩分成的正方形的边长是多少?三角形的底和高各是多少？ （2）小女孩分成的两个完全一样的梯形的上底、下底、高各是多少？ （3）把空补充完整。 2、想一想：计算组合图形的面积时你先要做什么? * * 滑县产业集聚区英民小学 田遵凤 火柴游戏1、下图是用24根火柴杆排成1大1小两个正方形， 只 能移动其中的4根火柴，要使其变成3个正 方形，你会吗？ S=a2 S =ah S=ab S=(a+b)h÷2 S=ah÷2 基本图形 由几个简单的图形组合而成的图形是组合图形。 右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米？ 5m 5m 2m 我的算法是： 5×5 ＝25＋5 ＝30（m2） 5×2÷2 ＋ 答:它的面积是30平方米. 5m 5m 2m 右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米？ 5m ? 我的算法是： b=5+2=7(m) h=5÷2=2.5(m ) （5＋7）×2.5÷2 =12×2.5÷2×2 =30÷2×2 =30(㎡) 答:它的面积是30平方米. ×2 中队旗面积=梯形面积+梯形面积 60厘米 60厘米 20厘米 80厘米 *