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小学一年级家长会PPT--青少年教育精选.ppt
比如说:整理书包,每天利用睡前10分钟,根据课表把第二天用的书本准备好,文具盒内至少准备4—6支削好的铅笔(一块干净橡皮),一年级,小孩子还不懂的保管自己的东西,最好在自己的学具上贴上自己的名字。收拾好自己的东西后,再去睡觉。 * 学习习惯的培养 1、作业格式训练 。(书写要清洁、工整) 2、养成正确的读写姿势。读书的姿势:身体坐直,双手握书,眼睛不要离书太远,也不要太近,大概一尺左右。写字的姿势:身体坐直,胸离桌沿一拳,眼睛与书本一尺,手握铅笔下端,离笔尖大约一寸。以避免近视眼、驼背等问题的发生。 3、回家先按时完成家庭作业,看电视时间不能太长,早睡早起。 * 教会孩子,使用礼貌用语,把它变成一种习惯 每天和孩子告别时,让孩子学会跟爸爸妈妈说:爸爸,再见,或妈妈再见,你们也要说,宝宝再见。回到家后让孩子学会说:“妈妈,我回来了。”培养孩子与人相处的好习惯。比如,孩子在学校学习了一天,作为家长,回去问一问:“今天,你又认识了几个好朋友”,不要问:“今天有没有人欺负你?”这样的问题,校园中儿童的地位不像在家庭中那样,孩子不仅要收敛以自我为中心的作风,还要养成助人为乐、关心集体的品德,同学之间要团结友爱、互相帮助。 * 要给孩子创造良好的学习环境。初入学的孩子往往稳定性差,注意力集中时间短,当孩子看书写字时,家长应尽量避免在旁边大声讲话,吸烟,看电视或搓麻将,最好坐在孩子身边和他一起看书,既能起到督促作用,又创造了学习气氛。 * 1、给孩子一个安静、文明的学习环境。 2、带孩子到书店,与她一起选购拼音读物。 3、根据孩子的程度,每天指定一定量的阅读任务(一篇短文、一个段落、一首儿歌)要求读得准确流利。 4、倾听孩子述说读书的内容和体会,分享他的快乐。 5、以身作则,言传身教。 * 随着学习的深入,孩子会逐渐认识许多新的生字和词语,有强烈的阅读欲望,烦劳各位家长多带孩子进书店,给孩子购买一些有趣的识字读物,即强化学习效果,又养成好的阅读习惯。购买书籍以内容健康、色彩明快为宜,最好是图文并茂,能吸引孩子的注意力。 * 孩子进入一年级,每天都会有相应的家庭作业,或者书面或者口头,提醒各位家长一定坚持检查,既帮助孩子养成良好习惯,又让孩子能将每天的学习任务及时完成。根据我们的工作经验,作业家长签字检查是一个比较有效的方法,只要你说“你认真做,我等会检查”,就算你最后仅仅是抽出一两秒钟签一个名,对孩子来说也是一种很大的促动,他会比原先更认真,更仔细地去做,所以希望各位家长能够配合我们老师尽量做到每日检查并签名。 * 回家作业每天一定会有,但量不会很多,有的是要读的,有的是要写的,一般情况下我会通过校讯通发给各位家长,以免孩子表达不清或偷懒。也希望各位每天都能给孩子检查后再签名。 一是有无完成; 二是是否正确。 * 几点建议: * * 过高期望会带给孩子无望; 过度保护会带给孩子无能; 过分溺爱会带给孩子无情; 过多干涉会带给孩子无奈; 过多指责会带给孩子无措。 * 在家家长怎样做1、少批评,多鼓励,让孩子在自信中成长。2、帮助孩子改变做事拖拉的习惯,家长要先以身作则。3、督促孩子完成作业并养成自我检查的习惯。4、检查孩子当天的功课听懂了没有。而不是替孩子做作业或替孩子学习。5、要让孩子学会预习,读生字读句子读文章。 6、要帮助孩子走出失败的阴影. * * 1、重视孩子的点滴成功。 2、少看电视多看书,少玩游戏多锻炼。 3、作业辅导要教给方法。(不要直接说答案) 4、注重安全教育。(学校每周也有一节安全 教育主题班会课) 5、加强体育锻炼。(学会跳绳) * * 《生活中的数》章节: 字体端正规范,有部分学生字体不端正 * 关于大于、小于和等于号: 有一两个学生会把符号方向混淆了 * rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh r
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