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广东百校联考作文评析--青少年教育精选.ppt
作文情况反馈 本次作文,学生有一半以上偏题或离题,表现出其审题能力的严重低下。材料的内容不难理解,为什么会出现如此大的反差呢?综合概括起来,大概有如下几种情况。 1、割裂了材料的整体性,断章取义,不能从体会材料的整体性入手去提炼出中心,对材料的意图不明确,以为任意从材料中摘取一两个词语(如选择、理性)来拓展开去都符合题意。 2、不会把材料中的比喻性的例子转换过来,材料中的“疯狗”,其实指的是生活中所遇到的误解、非难、嘲讽、刁难、讥笑等,但很多同学不理解,或是错误理解成挫折、磨难、困难等等,以致出现了离题或偏题现象。 作文情况反馈 4、材料的倾向在于引导考生正确处理生活中的愤怒或所遇到的误解、非难、嘲讽、刁难、讥笑等,用理性的平和和宽容的心态来对待这些。更在于考查学生的辩证思维能力,但考生首先在理解上就出了问题。 5、写“理性的选择”本来是符合题意的,但部分考生完全不顾及理性的前提是面对各式各样的误解、非难、不公而做出的选择,却写成了对职业的选择,对理想的选择,对前途的选择,对学习的选择等。比如:鲁迅弃医从文、钱学森放弃美国的优厚待遇回到祖国、高三的同学是选择高考还是选择放弃等。 作文写作提示 【写作提示】 面对疯狗,理性的选择当然是绕过它,继续走自己的路。 在日常生活中,人们当然也会遇到各式各样的误解、非难等“疯狗”,遗憾的是,人们在遇到各式各样的“疯狗”时,大多数人都选择了趴下来,与它对吠,有些甚至还企图咬它一口,以发泄自己心中的愤怒。 因为愤怒,我们会有某种报复心。然而报复并不会让我们尝到任何甜头,但我们总是忍不住反击,即使这种反击损人不利己,且降低了我们自己的人格。 作文写作提示 如何处理自己的愤怒? 心平则气和;笑看荣辱,轻看得失; 凡事三思而后行,退一步海阔天空;宽容…… 也可以反其意而行, 一味地退让,会让“疯狗”得寸进尺,面对疯狗,绝不手软; 面对非难,迎难而上,以斗争求进步。 作文范文 他只是一条“疯狗” 当一只疯狗对你狂吠时,你不必理会它,因为它只是一条疯狗,当有人与你意见不合,对你无礼或嘲笑你,你也无须理会他,因为他只是一条“疯狗”罢了。 此时制怒,坚守自我,人才真正拥有一个完整的人格。 制怒无疑是一个理性的选择。情绪是大脑的产物,但我们不应该成为自己情绪的奴隶。在人的一生中,会有人向你挑衅,会有人无缘无故地咒骂你,会有人毫不留情地教训你,会有无数人为的变故和不虞的诋毁。很多人,尤其是血气方刚的青年人,往往因愤怒而冲动行事。有人说:“生气是拿别人的错误来惩罚自己,愤怒不会让你显得明智,只会让你失去自己。 作文范文 因此,当别人嘲笑你时,把它当做一条疯狗,战胜你的怒气。人与人之间多有意见分歧,而这惯常的冷嘲热讽不应使你停住前进的步伐,把时间浪费在生气上。爱迪生拾起了被摔坏的风车,淮阴侯的一种大家的气度钻过了卑鄙者的胯。他们最终一个成为了伟大的发明家,一个成为颇有作为的大将。假如爱迪生对一架破损的小风车念念不忘,假使韩信对胯下之辱耿耿于怀。他们将早已淹没在历史的风沙里,不为人所知。嘲讽与侮辱常有,面对人生中处处可见的“疯狗“,则何东西而不制呢? 作文范文 当别人不能了解你,对你莫名其妙地动怒时,把他当做一条见识短浅的疯狗,熄灭你的怒火,我最不能忘记的是马寅初先生那微胖的笑眯眯的脸。在“马寅初不投降,就要他灭亡“的疯狂口号时,他始终没有抹灭那弥勒佛式的笑容,北大学子不能”参透“,他的“新人口论”,红卫兵们不能感受它亲手烧毁《农书》的痛楚,但这都无所谓,马寅初依旧硬朗地笑着,栉风沐雨而来,他展示的是一种“何妨吟啸且徐行”的淡定姿态和制怒隐忍的大家风范。 作文范文 走笔至此,突然想到近年来极为猖獗的校园暴力事件。中学生多为一件小事而斗殴,血肉模糊间,我们看到的不是受过素质教育的青少年,而是一条条没有理性的“疯狗”!痛定思痛之余,顿悟制怒其实并不难,并不是只有伟人才能做到。“退一步海阔天空”,人们完全没有必要做情绪的奴隶。 当有人诋毁你,嘲笑你时,我们应该记住:他只不过是一条“疯狗”。我们没必要为了一条“疯狗”,成为另一条“疯狗”。 48 作文范文 “勿怒”人生,何其精彩 天台寺的两位诗僧,在清净的竹林中,在明亮的月光下对话。一问:“世人欺我,谤我,讥我,辱我,则何如?”一答:“你只需由他,忍他,且看他,勿怒也。”这位回答的诗僧不失为一名智者,因为他深刻地懂得,“勿怒”人生,何其精彩。 “勿怒”,即在这个功利社会中持一颗
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