中学励志教育的实践和思考分享稿（大）.pptxVIP

励志教育：提高德育有效性的必然选择厉佳旭欢迎光临 厉眼看教育 新浪博客 一、追问：我们的德育怎么了？ 一）人口大国还是人才大国？看看令人困惑的现象：有没有值得我们反思的东西？每年各有数百万大学生无法就业。博士一走廊、硕士一礼堂、本科生一操场。海龟（归）变海带（待），未上岗先下岗。大学生甘当挑粪工，大学生争抢民工饭碗。人才的成本：20年与25倍！学校即社会，教育即生活。----杜威如果我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。----斯金纳“教给学生一辈子有用的东西”---朱永新教育要管二十年----李希贵去一所伟大的学校是为了学习认识自我-----比知识更重要的是学习可以贯穿一生的品质和习惯。------伊顿公学校长 威廉-考利20%取决于智商，80%取决于自我认识、自我规划、自我控制、自我激励、人际合作等能力。30%取决于个人的业务能力，70%取决于积极的心态、和他人建立良好的合作关系能力等因素。拿破仑-希尔总结的十七项成功法则：1、积极的心态（PMA黄金定律）2、明确的目标3、多走些路??4、正确的思考方法5、高度的自制力6、培养领导才能? 7、建立自信心8、迷人的个性?9、创新致胜??10、充满热忱?11、专心致志12、富有合作精神13、正确看待失败??14、永葆进取心15、合理安排时间和金钱16、保持身心健康17、养成良好的习惯幸福来自美德和优势6种