物理竞赛课件21：磁场李德龚---2--青少年教育精选.pptxVIP

磁场南康中学 李德龚drdgthtrhtrj 基本知识介绍 《磁场》部分在奥赛考刚中的考点很少，和高考要求的区别不是很大，只是在两处有深化：a、电流的磁场引进定量计算；b、对带电粒子在复合场中的运动进行了更深入的分析。drdgthtrhtrj 表示导体元段的方向沿电流的方向、 为导体元段到考查点的方向矢量）；=1.0×10?7N/A2 一、磁场与安培力 毕奥-萨伐尔定律：对于电流强度为I 、长度为dI的导体元段，在距离为r的点激发的“元磁感应强度”为dB 。矢量式：drdgthtrhtrj 常用电流元引起的磁场的毕萨定律大小关系式:电流元磁场的磁感应强度应用毕萨定律再结合矢量叠加原理，可以求解任何形状导线在任何位置激发的磁感应强度。drdgthtrhtrj或或 Bdrdgthtrhtrj2、安培力a、对直导体，F = BILsinθ再结合“左手定则”解决方向问题（θ为B与L的夹角）。= Ib、弯曲导体的安培力⑴折线导体所受安培力的合力等于连接始末端连线导体（电流不变）的的安培力。如何证明？⑵导体的内张力 弯曲导体在平衡或加速的情形下，均会出现内张力，具体分析时，可将导体在被考查点切断，再将被切断的某一部分隔离，列平衡方程或动力学方程求解。drdgthtrhtrj证明：参照图，令MN段导体的安培力F1与NO段导体的安培力F2的合力为F，则F的大小为：关于F的方向，由于ΔFF2P∽ΔMNO，可以证明图中的两个灰色三角形相似，这也就证明了F是垂直MO的，再由于ΔPMO是等腰三角形故F在MO上的垂足就是MO的中点了。 证毕。由于连续弯曲的导体可以看成是无穷多元段直线导体的折合，所以，关于折线导体整体合力的结论也适用于弯曲导体。（说明：这个结论只适用于匀强磁场。）drdgthtrhtrjc、匀强磁场对线圈的转矩如图9-2所示，当一个矩形线圈（线圈面积为S、通以恒定电流I）放入匀强磁场中，且磁场B的方向平行线圈平面时，线圈受安培力将转动（并自动选择垂直B的中心轴OO′，因为质心无加速度），此瞬时的力矩为M = BIS。 几种情形的讨论——⑴增加匝数至N ，则 M = NBIS ；⑵转轴平移，结论不变；⑶线圈形状改变，结论不变；drdgthtrhtrjdrdgthtrhtrj⑷磁场平行线圈平面相对原磁场方向旋转α角，则M = NBIScosα ，如图9-3；⑸磁场B垂直OO′轴相对线圈平面旋转β角，则M = NBIScosβ ，如图9-4。说明：在默认的情况下，讨论线圈的转矩时，认为线圈的转轴垂直磁场。如果没有人为设定，而是让安培力自行选定转轴，这时的力矩称为力偶矩。 磁场对运动电荷及电流的力匀强磁场中比较匀强电场中v0方向与场的方向平行v0方向与场的方向垂直v0方向与场方向成θ角带电粒子在匀强电场与匀强磁场中运动对照匀变速直线运动速度为vo的匀速直线运动匀速圆周运动(轨道圆平面与磁场垂直)匀变速曲线运动(类平抛)(轨迹为半支抛物线)匀速圆运动与匀速直线运动合成(轨迹为等距螺旋线)匀变速曲线运动(类斜抛)v0EBv0θθdrdgthtrhtrjq,mq,m第二讲 典型例题解析【例题1】两根无限长的平行直导线a、b相距40cm，通过电流的大小都是3.0A，方向相反。试求位于两根导线之间且在两导线所在平面内的、与a导线相距10cm的P点的磁感强度。这是一个关于毕萨定律的简单应用。 【答案】大小为8.0×10?6T ，方向在图9-9中垂直纸面向外。drdgthtrhtrj专题21-例1 两根长直导线沿半径方向引到铁环上A、B两点，并与很远的电源相连，如图所示,求环中心的磁感应强度． A解题方向: 两电流在O点引起的磁场叠加I2I1OAB的优弧与劣弧段电流与电阻成反比,即B由毕萨拉定律知,两弧上电流在O点引起的磁场磁感应强度大小关系为:方向相反!drdgthtrhtrj专题21-例3 由相同导线构成的立方形框架如图所示，让电流I从顶点A流入、B流出，求立方形框架的几何中心O处的磁感应强度． B6解题方向: 利用对称性及磁场叠加!7589O411211210I3Adrdgthtrhtrj【例题】半径为R ，通有电流I的圆形线圈，放在磁感强度大小为B 、方向垂直线圈平面的匀强磁场中，求由于安培力而引起的线圈内张力。drdgthtrhtrj再根据平衡方程和 即可求解T 。本题有两种解法。方法一：隔离一小段弧，对应圆心角θ ，则弧长L = θR 。因为θ → 0（在图9-10中，为了说明问题，θ被夸大了），弧形导体可视为直导体，其受到的安培力F = BIL ，其两端受到的张力设为T ，则T的合力：【答案】BIR 方法二：隔离线圈的一半，根据弯曲导体求安培力的定式和平衡方程即可求解…。drdgthtrhtrj〖思考〗如果圆环的电流是由于环上的带