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阅读课件1--青少年教育精选.ppt
乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来?人们一谈起百灵鸟,都会称赞它的歌声好美妙啊! 乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好呀…… 乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。” 乌鸦还没听完百灵鸟的话,就不满意地飞走了。 害怕困难(kùn nán)的人,什么也不会到。 识字方法多又多: ①看图识字 ②看拼音识字 ③联系上下文猜字、 ④请教别人 标段数句要用心: ★ 开头两字若空好 , ★ 就是一个自然段 。 ★ 句号。问号?感叹号! ★ 数数几句就知道。 第三关:找找“我”在哪——按要 求搜集信息。 要悟道理文中找。 识字方法多又多: ①看图识字 ②看拼音识字 ③联系上下文猜字 ④请教别人 标段数句要用心: ★ 开头两字若空好 , 就是一个自然段 。 ★ 句号。问号?感叹号! 数数几句就道。 搜集信息有窍门: ★寻找词句不着急,联系上下找句子。 ★理解意思再动笔,认真读懂来答题。 读文明理用处大: ★要悟道理文中找,明白道理会处事! * 一年级 阅读大闯关 执教人:师杜娟 乌鸦喝水 和 挑战无极限, 阅读大闯关 精彩大放送 收获等你拿 学习目标: 1.选择合适的方法读准字音。 2.正确地标出自然段或句子 序(xù)号。 3.按短文内容搜(sōu)集信息。 4.明白短文告诉我们一个什么 道理。 第一关:猜猜“我”读什么—— 读准字音。 一副 嗓子 坚持 获得 害怕 困难 美妙 请教 成功 一幅 嗓子 坚持 害怕 请教 称赞 困难 美妙 害怕 满意 第二关:数数“我”有几个 自然段或句子。 第三关:找找“我”在哪——按要 求搜集信息。 第三关:找找“我”在哪——按要求搜集信息。 搜集信息有窍门: ※寻找词句不着急, ※联系上下找句子。 ※理解意思再动笔, ※认真读懂来答题。 第四关:想想“我”讲什么— 明白的道理。 读文明理有学问: ●要悟道理文中找, ●明白道理会处事! *
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