《教育学》期末总复习题.doc

《教育学》期末复习题及参考答案 一、选择题 　1.中国古代就有不愤不启，不悱不发这种启发之说，提出这一思想的是（　） 　　A.孟子　　B.荀子　　C.墨子　　D.孔子 　2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（）A.道德品质　　B.健壮体魄　　C.实践能力　　D.创造能力 　3.《学记》中提出的道而弗牵，强而弗抑，开而弗达，体现了教学的（　） 　　A.直观性原则　　B.巩固性原则　　C.启发性原则　　D.循序渐进原则 　.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（　）　A.讲授法　　B.谈话法　　C.讨论法　　D.实验法 　.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（　） 　　 A.研究能力　　B.学习能力　　C.管理能力　　D.交往能力　.当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（　） 　　 A.人生观教育　　B.价值观教育　　C.素质教育　　D.心理健康教育　.20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（　） 　　A.个性化　　B.教育技术的现代化　　C.个别化　　D.教育权利的平等化 .马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法（） 　　A.保证学生身心的正常发展　　B.保证学生素质的和谐发展 　　C.教育与生产劳动相结合　　　D.教育理论与实践相结合.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（　） 　　A.顺序性　　B.不平衡性　　C.互补性　　D.阶段性．西方最早的教育著作《论演说的教育》，其作者是　（B　） 　　A．柏拉图　B．昆体良　C．夸美纽斯　D．苏格拉底 ，近代最早一部系统论述教育问题的专著是　（C　） 　　A．《教育论》　B．《教育漫话》　C．《大教学论》　D．《普通教育学》 ．现代教育派的代表人物是　（B　）　A．洛克 　B．杜威　C．斯宾塞　D．夸美纽斯 ．决定教育性质的因素是　（C　） 　　A．生产力发展水平　B．社会意识形态　C．政治经济制度　D．民族文化传统 ．只要人类社会存在，就一定有教育，这说明教育具有　（C　） 　　A．历史性　B．阶级性　C．永恒性　D．继承性 ．狭义的教育制度是指　（D　） 　　A．国民教育制度　B．社会教育制度　C．高等教育制度　D．学校教育制度 ．教育科学体系中的基础学科是　（A　）　A．教育学　B．教育哲学　C．教育社会学　D．教育经济学 ．1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是　（A　） 　　A．教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合 　　B．教育必须为阶级斗争服务，必须与生产劳动相结合 　　C．教育必须为阶级斗争服务，必须与工农业生产相结合 　　D．教育必须为无产阶级政治服务，必须与社会实践相结合 ．我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、　（D　） 　　A．美育　B．劳动教育　C．爱国主义教育　D．美育、劳动教育 ．教育要适应人的身心发展个别差异性，应做到　（　B） 　 A．循序渐进　B．因材施教　C．教学相长 D．防微杜渐 ．学而时习之的主张说明教学应遵循的原则是　（C　） 　A．启发性原则　B．因材施教原则　C．巩固性原则　D．量力性原则 ．传统教育学的创始者是（　D） 　　A．杜威 B．孔子 C．夸美纽斯　　D．赫尔巴特 ．教育对政治经济制度起（D　） 　　A．促进作用　　B．制约作用　　C．决定作用　　D．促进或延缓作用 2. 教育怎样适应年轻一代身心发展的规律？ 【答案要点】 （1）教育适应年轻一代身心发展的顺序性，循序渐进地促进学生身心的发展； （2）教育要适应年轻一代身心发展的阶段性，对不同年龄阶段的学生，在教育的内容和方法上应有所不同； （3）教育要适应年轻一代身心发展的个别差异性，做到因材施教。 3. 为什么说教育具有相对独立性？ 【答案要点】 教育是一种独立的社会活动，它除了与生产力、政治制度、文化的密切联系外，还有它自身的特点，具有相对独立性。这表现在以下几个方面： （1）教育是一种转化活动的过程； （2）教育具有历史继承性； （3）教育具有与政治制度和生产力发展的不平衡性。 但是，我们不能把教育的相对独立性，理解为绝对独立性。