第二讲 职业生涯规划(一).pptVIP

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  • 2018-01-21 发布于湖北
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第二讲 职业生涯规划(一)

实例说明——六种类型的人如何思考? 实例说明——六种类型的人如何思考? 实际型(R):这种苹果要栽种的好,需要如何适当的土质和照顾? 研究型(I):苹果的营养价值如何? 艺术型(A):苹果的外型、色泽非常的漂亮,象一件艺术品一样,给 它取一个响亮的名字. 社会型(S):我真想和朋友一起分享這些美味的苹果! 企业型(E):苹果的价格时越稀少越昂贵,我如何控制市场? 常规型(C):苹果多少钱?我们家几个人需要花多少钱,苹果可以保存几天? 。 案例赏析——陈景润的故事 我国著名的数学家陈景润从小内向而好学,随着新中国的诞生,陈景润成为厦门大学数理系的一名大学生,大学毕业后作为高才生被分配到北京的一所中学当老师。可当生性不善与人交流的陈景润站在讲台上的时候,他茫然而不知所措。陈景润的人生自此陷入一段无奈的时光。厦门大学校长王亚南爱惜人才,让陈景润回校任图书资料员,这一环境使他如鱼得一般地可以遨游数学王国。他的第一篇数学论文《关于塔利问题》寄到中科院数学所时,他的数学才能得到著名数学家华罗庚的赏识,邀请陈景润参加1956年全国数学论文宣读大会,并于1956年年末将他调到中国科学院数学研究所工作,开始在华罗庚的指导下研究数论。他最重要的成就是对“哥德巴赫猜想”取得了(1+2)的世界最先进的结果。1966年,陈景润取得了(1+2)的详细证明,并创立了“陈氏定

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