高三语文时评类作文评议方法指导.docVIP

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高三语文时评类作文评议方法指导

高三语文时评类作文评议方法指导 向思想更深漫溯——主要从“是什么”角度构思,一般是先概括新闻的主体事件,探究其实质,然后分析说理,阐明其影响、意义或危害、教训,发表自己的看法。 3、探究原因法——主要从“为什么”角度构思,从新闻事件的行为或结果本身出发,探究事件发生的主、客观的原因,溯本追源,发表自己看法。 4、解决问题法——主要从“怎么办”角度构思,在探究事件的实质和探明事件发生的原因后,提出解决问题的方法、手段和途径等。 思想深刻的分析方法 时评类文章能不能做到思想深刻,关键在于议、联两部分的分析评论是否深刻,怎样才能做到思想的深入和深刻,下面我们学习以下分析方法。 方法一:追根溯源,探究本质(由表及里、由浅入深挖掘其深层原因) 新闻事件:游乐场大办水下接吻大赛,电商超商高唱“浪漫情歌”,五星酒店重磅推出百万情侣套餐……七夕来了!这个传统节日催生了“浪漫经济”,一系列贴有“中国情人节”标签的商业活动正如火如荼在全国各地展开。对此,专家表示,七夕节并非“中国情人节”,像许多其他中国传统节日一样,七夕节文化也正在被“庸俗化”,如何结合时代特点传承传统文化精髓,引人深思。(8月20日新华网) 辱权威的治学环境,必须对学生有针对性的教育,有才无德之人,在未来的发展道路上定难以一帆风顺,孙教授“断绝”一举,不止是为了教育好郝同学一人,更是为了教育千百人。 从学校的资源来看,教授导师,是学校的宝贵财富。大学之大,非楼之大,乃大师之大。现在浮躁的青年学生很多,而像孙教授这样尊重学术又严于育人的学者愈加稀罕,若贵校认为其做法不合理,必定使更多学者感到不公与愤怒,更加伤害了孙教授一片热诚的赤子之心。《大学》里有言:“大学之道,在明明德,在亲民,在于至善。”,贵校应当肯定孙教授的做法,才能为学者与学生们筑起一个规则严明,道德清明的大学。 请运用此方法进行评议 1

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