论现代公共图书馆人才培养.docVIP

精品论文 参考文献 论现代公共图书馆人才培养 重庆市渝中区图书馆 400014 摘要：本文从现代公共图书馆的特征，现代公共图书馆对人才的要求出发，分析了我国图书馆人才队伍的现状，对人才培养提出了建议。 关键词：公共图书馆 人才 培养 上世纪图书馆的工作较为传统，以简单的阅览、借阅为主，对馆员的知识技能水平要求不高，随着本世纪网络信息化的迅猛发展，读者的年轻化、专业化以及文化层次的提升，使图书馆提供的服务逐渐拓展到数据检索、信息跟踪、科研资料贮备、网络课程、文献综述等更宽广的领域，这些新时期的特征要求更高效、更具计算机技巧、受到图书馆学、情报学专门培训且有外语功底，甚至兼有人文、社会、自然课学专业背景的新世纪馆员。 1. 现代公共图书馆的特征 1.1 管理自动化 由于信息爆炸、出版发行、期刊发表的爆炸性增长，传统目录编号、人工管理已经无法适应现代图书馆的管理需要。采编、分类、入库、检索、借阅、归还的全部业务程序都需要计算机录入和分析统计，且统计读者倾向性、分析提升本馆业务等高级业务更需要计算机建模运算。 1.2文献数据化 随着电子出版物的普遍发行和期刊库的网上查阅，新产生的文献已基本拥有电子版本，已经产生的文献和古代文献的数据化也在稳步进行，未来的出版业也许会完全数据化，图书馆可能会变为虚拟的、数据化的模式。[1] 1.3资源多样化 随着文献数据化，图书馆逐渐脱离场地限制，可以提供超过馆藏图书业务范围的读者服务。 1.4检索专业化 随着读者知识水平的提高，在网上自行检索下载信息已经普及，因此，将来到图书馆进行专门查阅的读者多为具有一定学科背景、需要系统了解研究的人群，这部分人群要求更专业化的检索服务和更高效的信息筛选手段。 2.现代公共图书馆对人才的要求 2.1计算机技能 在管理自动化和文献数据化的影响下，熟练操作计算机应是合格馆员的必修技术。这包括：熟悉后台管理、善于发布网络信息、善于检索和搜集信息、能熟练运用数据库、能应对突发故??维持工作等基础技术。在专门负责数据采集和研究、计算机软硬件维护的部门，馆员还应具有故障排除、软件兼容性测评、建模与分析计算、内网维护等高级技术。在专门负责读者接待和采编的部门，馆员还应具备数据筛选、文献综述采集编写、网页设计与流量引导等互联网技术。 2.2图书馆学、情报学功底 图情专业功底对于现代图书馆馆员来说是十分必要的，在此基础之上，馆员本身具备的专业理论素养、信息分析能力、沟通协调能力、语言表达能力、文献处理能力才能发挥作用。[2] 2.3外语能力与学科背景 由于现在全球正处于学术国际化、知识全球化阶段，图书馆使用的操作系统、国外期刊文献的查询系统多有外语界面与索引，如外语水平较高，则能熟练编译外文综述、引导读者进行外文资料查询，充分提升外语文献的利用率；而具备人文社科、自然科学等方面的专业知识背景，对学科历史、现状、发展前景、学术流派、通用文献、前沿热点有比较充分的了解，不仅能对读者进行导流，还能通过专业论坛、会议动态等学界最新信息及时更新资料，使馆藏信息保持领先。 3.我国图书馆人才队伍的现状 我国目前正处于由传统图书馆向现代数字图书馆的过渡期，新老工作方式交替必然带来老中青三代馆员各自不同的理念矛盾、业务问题。目前，我国图书馆老馆员存在知识层面不高、技术不专业、欠缺服务意识的问题；青年馆员虽然大多具备本科以上学历，理论知识丰富、具有专业技术和网络应用基础，但实践能力有待加强、思想作风有待改进，尤其是面对社会上各种思潮和实用主义、功利主义的影响显得不够坚定，情绪调节能力较差；中年党员的情况居于两者之间。[3] 除了自身因素之外，由人员结构造成的环境问题也影响着图书馆人才队伍的建设：编制问题造成引进新馆员数量不足、有些图书馆业务仍局限于采编、流通和借阅造成年轻馆员陷入日常琐事无法提高学术水平、论资排辈导致青中年馆员职称定级困难、各图书馆之间和图书馆各岗位之间缺乏流动空间等，这些都急需解决。 4.针对现代图书馆人才培养的几点建议 4.1加强业务培训，制定个性化培养方案 由于各年龄层馆员对于新知识的接受能力不同、不同岗位馆员专业背景不同，应为馆员量身定制个性化培养方案。对于缺乏计算机基础的老馆员，应加强计算机培训；对于非图情专业毕业的馆员，要加强图书馆学、文献学、目录学、情报学专业基础；对于图情专