期末专题复习专题三句子(标点、病句、仿写、排序).pptVIP

七年级语文下册(语文版) 专题三　句子(标点、病句、仿写、排序) 一、标点符号 1．下列句子中标点符号使用有误的一项是( ) A．斯科特·法尔曼教授说，他个人更喜欢由冒号、连接号和右括号组成的“：－)”，因为它比其他微笑符号更“异想天开”。 B．在这段时间里，它动作、反应都十分迟钝。 C．一旦遇到敌害，如老鹰啦、蛇啦、蜥蜴啦，它就可以蜷成一团，像刺猬一样。 D．这使我记起幼时曾猜过一个谜，谜语是：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐，排起八卦阵，单捉飞来将。” C 2．(济宁中考)下列句子中，标点符号使用正确的一项是( ) A．在“世界读书日”来临之际，光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。 B．新城区的立体斑马线视觉效果神奇：远远看去，仿佛一个个长方体凸起在地面上。 C．文成公主与松赞干布的故事，至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。 D．面对各种突出事故，很多没有经验的司机都束手无措，不知道该怎么处理？ 【解析】A项中《让阅读陪我成长》中书名号要改为引号；C项中省略号与等不能连用；D项中句末问号改为句号，因为这不是问话。 B 3．(广西贺州中考)下列句子中，标点符号使用恰当的一项是( ) A．“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。” B．星期六去呢？还是星期天去呢？我实在是拿不定主意。 C．不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了！” D．这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。 4．下列句子标点符号使用正确的一项是( ) A．2016年贵阳国际大数据产业博览会，吸引了阿里巴巴、惠普、华为、戴尔……等众多国内外知名品牌前来参展。 B．究竟手机是什么时候掉的？掉哪了？他一点都不记得了。 C．“一年之计在于春，”刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 D．李老师虽然已经年近四十，但从外表看上去只有三十一二岁的样子。 【解析】本题用反选排除法，A句省略号多余；B问号为逗号；C逗号在引号外，答案为D。 D D 5．(山东省泰安中考)下列句子中标点符号运用错误的一项是( ) A．前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画，还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。 B．什么，就这么个侏儒？这么个小巧玲珑的家伙！难道真的是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰吗？ C．“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点儿的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。 D．然后他待在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。” 【解析】“什么，就这么个侏儒？”中的问号运用不恰当，这不是问句。“什么”后面用“？”，“侏儒”后面用“！” B 二、病句修改 6．下列句子没有语病的一项是( ) A．通过广泛阅读，使我的文化品位大大提高。 B．这个人谁都不认识。 C．我们在期末检测中能否取得好的成绩，关键是平时的努力。 D．每位同学都希望将来成为国家的栋梁之材。 【解析】A项缺少主语，去掉“使”；B项表达歧义，C项去掉“是否”。 D 7．下列句子中没有语病的一项是( ) A．随着网络时代的来临，因此催生了世界大国战略博弈的新格局。 B．未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。 C．我国拟把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。 D．通过考古发掘、征集和捐赠，甘肃省博物馆获得历史文物藏品近82000多件。 【解析】A项缺少主语，删去“随着”、“因此”；B项主谓搭配不当，应该将“危害”改为“问题”；D项语意表达前后矛盾，“近”是不足，“多”是超过，矛盾。去掉“近”或“多”。 C 8．下列句子中，没有病句的一项是( ) A．随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂，让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。 B．我看到球以美妙的弧线，飞过安地拉特张开的手掌，进入球网。 C．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。 D．“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。 【解析】A项“随着……让”使句子缺主语；C项语序错误。改为“深受读者喜爱”；D项“是因为……的原因”句式杂糅。 B 9．下列句子中没有语病的一项是( ) A．通过参加智慧阅读活动，同学们拓宽了视野，提高了学习语文的兴趣。 B．这件事情太过复杂，具体详情以后我再告诉你。 C．乾清宫是皇帝处理日常政务，批阅各种奏章，后来还在这里接见外国使节。 D．在水流湍急和能见度极差的情况下，潜水员进入“东方之星”沉船搜救，这不仅相当危险，而且极其困难。 【解析】B项，“详情”就是具体情况，具体与“详”重复。C项缺少宾语中心语，应该在“奏章”后面加“的地方”或“的