初二物理总温习提纲.docVIP

第一章 机械运动 复习提纲 一、长度测量 ①测量长度常用的工具是刻度尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器 ②使用前三观察：刻度尺的零刻度线、量程、分度值 ③使用时四对：1、选对：根据被测物体的长度及要求的准确度2、放对：刻度尺的刻度应尽可能与被测物体靠近不能歪斜3、读对：读数时视线应垂直于被测物体与刻度尺4、记对：准确值+估读值（分度值的下一位） ④长度测量特殊方法有：累积法（如，测一张纸的厚度、铁丝的长度、一枚硬币的厚度等）、化曲为直法（如，测地图上两地的路线长度）、滚轮法（如，测操场一周的长度）。 ⑤ 常 用 单 位 换 算 1km=103m、1m=10dm=100cm=103mm=106μm=109nm 二、时间的测量 ①测量时间常用的工具：停表、钟表、手表 ② 常用单位换算 1h=60min=3600s 三、误差 ①定义：在测量长度、时间以及其他物理量时受所用仪器和测量方法的限制测量值与真实值之间总会有差别这就是误差。 ②产生原因：不遵守仪器的使用规则、读数时粗心、 。 ③减少误差方法：1.多次测量求平均值2.选用更精密的仪器3.改进测量方法。 ④误差与错误区别：1.受所用仪器和测量方法的限制产生的测量值与真实值之间的差别是误差，测量错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心造成的2.误差不能消除，但能尽量减小，测量错误是不该发生的，是能够避免。 四、机械运动 ①定义：物体位置的变化叫机械运动。 ②运动是宇宙的普遍现象，机械运动是最简单的运动。 五、运动和静止的相对性 ①参照物定义：人们判断物体的运动和静止时选作标准的物体叫参照物。 ②判断方法：如果物体相对于参照物位置没有发生变化它就是静止的反之就是运动的。 ③两物体相对静止条件：运动速度相同、运动方向相同 。 六、速度 ①物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。 ②定义：运动物体在单位时间内通过的路程 。 ③公式： V=S/t 变形 S=Vt 、 t=S/V 。 ④国际单位制 ：m/s 常用单位： km/h 1m/s=3.6km/h,1km/h=1/3.6m/s 七、匀速直线运动 ①定义：物体的运动速度和运动方向都不变的运动。 ②路程-时间图像，横坐标表示时间t，纵坐标表示路程s。 ③速度-时间图像，横坐标表示时间t，纵坐标表示速度v 八、变速直线运动 ①变速直线运动的快慢用平均速度表示公式:V=S/t . ② 平均速度必须指明是在哪一段时间或哪一段路程的。 第二章《声现象》复习提纲 一、声音的发生与传播 1、课本P13图1.1-1的现象说明：一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。 练习：①人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在20-20000次/秒之间。 ②《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”“咆哮”的声源分别是空气、马、黄河水。 ③敲打桌子，听到声音，却看不见桌子的振动，你能想出什么办法来证明桌子的振动？可在桌上撒些碎纸屑，这些纸屑在敲打桌子时会跳动。 2、声音的传播需要介质，真空不能传声。在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。 练习：①P14图1.1-4所示的实验可得结论真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播，无线电波的传播速度是3×108 m/s。 ②“风声、雨声、读书声，声声入耳”说明：气体、液体、固体都能发声，空气能传播声音。 3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，v固v液v气 声音在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h，在真空中的传播速度为0m/s。 练习：☆有一段钢管里面盛有水，长为L，在一端敲一下，在另一端听到3次声音。传播时间从短到长依次是 ☆运动会上进行百米赛跑时，终点裁判员应看到枪发烟时记时。若听到枪声再记时，则记录时间比实际跑步时间要 晚 （早、晚）0.29s (当时空气15℃)。 ☆下列实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是（ ①②④ ）①在鼓面上放一些碎泡沫，敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。②放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些一次慢些，比较两次不同；④锣发声时，用手按住锣锣声就停止。 4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。在屋子里谈话比在旷野里听起