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听力教学技巧探讨 对非重点院校学生的调整与补充 1. 难度与难度调整 2. 增加 Warm-up Activities 3. 补充趣味性材料 4. 提供相关扩展词汇，特别是实用新词语 5. 提供课外网上资源 6. 课间休息使学生放松的材料 1. 难度与难度调整 重点大学与非重点大学的差距 重点大学专业八级考试通过率近100% 非重点大学专业四级（或公外六级）通过率30-50%。 非重点大学毕业 重点大学入学 非重点大学英语专业 重点大学非英语专业 （公外六级考试绝大部分） 教材难，但可在教学中调整： （1） 听力前，提供词汇—词组、句子 （2）用中文提供大意 （3）用简单英语paraphrase （4）最弱的学生，教师朗读一遍 （5）选比较容易、语音清楚的部分 （6）适当补充其他简单材料 2. 增加Warm-up Activities （1）图片与相关词汇 （图片符合非重点大学学生心理） （2）讨论题 假设：题目与打电话有关，先提供相关词汇与图片，让学生Matching Warm-up / Lead-in Match the words to the pictures. Then answer the questions. Internet 图片 图片之后提供几条相关的信息，让学生在摄入这些信息后，能更好地用英语表达自己的思想。 如仅提供讨论题，教学时容易出现冷场，因为（非重点大学）学生可能无话可说。 提供充足的信息，便于学生打开思路，言之有物。 信息 3. 补充趣味性材料 Encore! As soon as the singer completed the song, the audience cried, Encore! Encore! The singer was delighted and sang the song again. She couldnt believe it when the audience shouted for her to sing it again. The cycle of shouts and songs was repeated ten more times. The singer was overjoyed with the response from the audience. She thanked them and asked them why they were so much interested in hearing the same song again and again. One of the people in the audience replied, “We wanted you to improve it; now it is much better.” 听力 4. 提供相关扩展词汇，特别是实用新词语 让学生感到有实质性的收获 例 电话、电讯 交通运输 生活时尚 电话磁卡a phone card 磁卡电话 a card phone 3G电话 3-G phone 网吧 Internet bar 网恋 online love affair 网络经济 cybereconomy 网民 netizen; net citizen; cyber citizen 网友　net friend 网上冲浪 surf the Internet 在网上浏览　browse on the Internet 网上交易平台　online trading platform 交通运输 人行天桥 an elevated crosswalk; a foot bridge 罗山路立交桥 the Luoshan Road overpass (flyover) 内环线高架路 the elevated inner ring road 养路费 the road toll 收费站 a toll station 地铁 subway, underground, metro-line 轻轨 light rail (vehicles) (LRV) 磁悬浮列车 a maglev; a magnetic levitation/magnetically levitated train, a magnetic suspension train 子弹头火车 a bullet train 杨浦斜拉桥 the Yangpu (cable-stayed) bridge 时装表演/模特/设计师 a fashion show/model/designer 模特大赛 a modeling competition; a catwalk competition