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分式 浙教版[最新]
1.某NBA球员为提高投篮命中率,准备每天在x分 钟内投篮3000次,则这位球员每天平均每分钟投 次。 2.正n边形的所有内角之和为 ,且每个内角 的度数为 。 1.观察上述6个代数式,请给它们分类: 2.第(2)类的代数式有什么共同的特征? 定义:像这样表示两个整式相除,且分母中含有字 母的代数式叫做分式。 注解: (1)分式也是代数式; (2)分式是两个整式的商,它的形式是 (其中A,B都 是整式,并且还要求B是含有字母的整式) 下列代数式中,哪些是整式,哪些是分式? 第五章中的规定(2): 为什么它的条件是 ? 例1: 对于分式 , (1)当X取什么数时,分式有意义? (2)当X取什么数时,分式的值是零? (3)当X=1时,分式的值是多少? 例1总结: 填空: (1)当 时,分式 有意义。 (2)当 时,分式 的值为零。 (3)当 时,分式 有意义。 (4)当 时,分式 的值为零。 例2: 某厂的仓库里有煤p吨,每天需用q( )吨,若从现在开始,每天节省1吨煤,则p吨煤可用多少天?当p=10,q=3时,可用多少天? 甲、乙两人从一条公路的某处出发,同向而行,已知甲每小时行a千米,乙每小时行b千米,a>b,如果乙提前1小时出发,那么甲追上乙需要多少时间?当a=b,b=5是,求甲追上乙所需的时间。 1.分式的定义. 书本156页: 3,4,5,6 与书本相关的其他练习 * * 3.a的2倍与b的和除a与b的积,用字母所表示的代数示为 。 4.一条河中,水流的速度为 千米/小时,船在静水中的速度为 千米/小时,水的速度小于船的速度,在静水中,船行驶3小时的路程为 千米,在逆流中,船行驶 千米的路程需要 小时。 都是两个整式相除的形式,而且分母里面 都含有字母 (3)A称为分式的分子,B为分式的分母。 (4)分数线有除号和括号的作用,如: 可表示为(x -1) ÷ (x -3) 结论: 要使分式 有意义,分母必须不能为零。 (即: ) 例如(1) 中, (2) 中, (3) 中, 解:(1)当分母等于0时,分式无意义。由 得 。 所以,只要取除 的实数,分式有意义。 (3)当 时, (2)当分子等于0且分母不等于0时,分式的值为0, 由 得 ,且 。 所以,当 时,分式的值为0。 (2)要使分式的值为零: ① 必须先考虑分子等于0 ; ② 其次满足分式有意义(即分母不为0 ); ③ 得出结果。 (1)要使分式有意义,先考虑分式无意义的情 况。 分析:时间=总量÷每天的用煤量 解:总量是p吨,每天的用煤量是(q-1)吨,则可用的时间=p÷( q-1 )= (天) 当p=10,q=3时,可用的时间= (天) 答:p吨煤可用 天;当p=10,q=3时,可用5天。 解:追及路程是乙先行1小时的路程:1×b=b(km), 追及速度是甲、乙的速度差:(a-b)km。 所以:追及时间=b÷(a-b)= (小时) 分析:追及时间=追及路程÷追及速度 当a=6,b=5时, (小时) 答:那么甲追上乙需要 小时,当a=b,b=5时, 甲追上乙需要6小时。 分母≠0 像这样表示两个整式相 除,且分母中含有字母 的代数式叫做分式。 ①分子=0 ②代入分母≠0 ③最后答案 2.分式有意义的条件. 3.分式的值为零的条件. 4.利用分式解决简单的实际问题.
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