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回归分析 江苏教育版[最新]
1.2 回归分析 苏教版·选修1-2·chap1 统计案例 * 南京市建邺高级中学◎高二数学备课组 对一作直线运动的质点的运动过程观测了8次，得到如下表所示的数据： 问题： 21.1 17.0 16.1 15.7 11.7 10.0 7.5 5.5 位置观测值 y/cm 8 7 6 5 4 3 2 1 时刻 x/s 0 2 4 6 8 10 5 10 15 20 25 ● ● ● ● ● ● ● ● 0 2 4 6 8 10 5 10 15 20 25 ● ● ● ● ● ● ● ● 问题1：模型是否合理； 问题2：在模型合理的情况下，如何估计a,b. 回归系数可化简为： 相关系数r： 相关系数r的性质： （1） ； （2） 越接近于1，x，y的线性相关程度越强； （3） 越接近于0，x，y的线性相关程度越弱； 例1：随机抽取8对母女的身高数据，试根据这些数据探讨y与x之间的关系。 166 165 164 161 162 159 156 155 女儿身高y/cm 163 162 161 160 159 158 157 154 母亲身高x/cm 例2：随机抽取10个家庭的年可支配收入x（千元）与年家庭消费y（千元）的数据，试根据这些数据探讨y与x之间的关系。 6.6 5.5 3.9 3.8 2.7 2.1 2.2 1.3 1.1 0.77 y/千元 12 10 9 7 5 4 3 2 1.2 0.8 x/千元
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