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沪教版化学九年《用微粒的观点看物质》ppt课件之二[最新]
* 九年级化学(上册)第三章 物质构成的奥秘 1、金秋八月,当你路过桂花树旁时,为什么会闻到怡人的香味? 2、为什么湿衣服晾在阳光下容易干? 实验操作 体积变化情况 预测结果 测量结果 1、水与水混合 2、酒精与酒精混合 3、水与酒精混合 想一想:上述实验现象说明了什么? 不变 不变 变小 构成物质的微粒之间都有一定间隙 这种有关微粒的现象,我们也可以用宏观物质来类比。水和酒精混合的现象就好比把黄豆和黄沙混合在一起。 比较是经常使用的一种科学方法,它既要研究事物之间的相同点,又要分析事物之间的不同点。在化学研究中,常常要根据实验结果的异同寻求科学的结论。 取一支针筒,抽取5ml的空气,用手指堵出针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入,观察现象; 在刚才的这支针筒内抽取相同量的水,用手指堵出针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入,观察现象; 想一想:上述实验现象说明了什么? 一般情况下: 1、气体微粒间的间隔大 易压缩; 2、固体、液体微粒间隔小 难压缩。 固态 固态 液态 液态 气态 1、50m l的水和50m l的酒精混合,体积如何变化?为什么? 2、为什么气球容易被压缩? 3、摩托车油压减震器中的介质可否换成某种气体? 4、一般物体为什么会有热胀冷缩的现象? 5、你有哪些方法可以使气体变成液体?液体变成固体? 1、物质都是由极其细小的、肉眼看不见的微粒构成的。 2、微粒总在不停地做无规则的运动。 3、构成物质的微粒间都有一定的间隙。 1、用微粒的观点解释下列现象: (1)、将一滴红墨水滴加到一杯水中,片刻,整杯水慢慢变红。 (2)、相同质量的白糖在热水中溶解比在同样多的冷水中快。 (3)、装热水的保温瓶塞有时会跳起来。 (4)、温度计测温的原理。 2、以下生活、学习经验,不能说明微粒之间有空隙的是( ) A 打气筒能将气体压缩 B 酒精和水混合,总体积变小 C 物体有热胀冷缩的现象 D 海绵能吸水 D 3、打开食醋瓶盖时,闻到了刺激气味,表明微粒在_________;食盐能溶解在水里,说明构成物质的微粒间______;在上述的一些变化中,物质的微粒本身_____(填有或没有)变化, 所发生的变化属于____变化。 不停的 运动 有 间隙 没 有 物 理 4、选择左栏的“实验现象”和右栏“解释”之间相关的项填在答案栏中。 实 验 现 象 解 释 答 案 (1)50水mL和50mL酒精混合体积小于100mL A.微粒很小 B.微粒之间有间隙 C.微粒本身发生了变化 D.微粒能保持物质的化学性质 (1 )( ) (2)水电解分解 (2)( ) (3)一滴水中含有1.67×1027个水的微粒 (3)( ) (4)氧气和液氧都能支持可燃物燃烧 (4)( ) B C A D 假如你是烧杯中的一滴水中的小微粒,在你周围看到了什么?如果给你稍稍冷却或加热,你又会怎样? 展开你想象的翅膀,在化学的微观世界中翱翔吧! 结束
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