岳阳楼记 主课件PPT.pptVIP

范仲淹;描写岳阳楼的诗句 ;《望洞庭湖赠张丞相 》唐 孟浩然 　　八月湖水平， 涵虚混太清。　　气蒸云梦泽， 波撼岳阳城。　　欲济无舟楫， 端居耻圣明。　　坐观垂钓者， 徒有羡鱼情。; 我国的很多名胜古迹，都留下了文人骚客的诗词歌赋。比如我国古代的三大名楼滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼上面就铭刻了很多美文妙句。王勃《滕王阁序》“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”令人神往之至；崔灏《黄鹤楼》“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”让人回味无穷；而岳阳楼上，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”传唱不衰，《岳阳楼记》成为写景状物抒发真情的名篇。今天，我们就来阅读这一名篇，看看它描写了什么样的景色，抒发了什么样的感情。; 范仲淹(989～1052)，字希文，苏州吴县(今江苏吴县)人，北宋著名政治家、文学家。他出身贫寒，自幼苦学，对下层人民的痛苦感受较深。27岁中进士，为官敢于直谏，曾负责;解题;谪守 属予作文 浩浩汤汤 淫雨霏霏 日星隐曜 噫 ;;分析第一段：;译文;主要内容：交代写作原因;刻唐贤今人诗赋于其上;分析第二段; 我看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭一湖。它连接着远方的山脉，吞吐着长江的水流，浩浩荡荡，宽广无边；早晴晚阴，气象万千。这是岳阳楼盛大壮观的景象，前人的描述（已经）很详尽了。然而北面通向巫峡，南面直到潇湘，被贬的政客和诗人，大多在这里聚会，看了自然景物而触发的感情，大概会有不同吧？; 分析：1、予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。 ;朝晖夕阴，气象万千;分析第三段;译文;主要内容：;日星隐曜，山岳潜形;分析第四段;译文;主要内容;春和景明 波澜不惊;分析第五段;译文;主要内容 ;本文结构：;结构图示;“古仁人之心”是怎样的？;“古仁人”的忧乐观是怎样的？;“进”指什么？“退”指什么？;“微斯人”的“斯人”指什么人？; 怎样理解范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”？ ; 中心思想：; 本文写景的特点是寓情于景，情景交融； 写愁苦之景则悲情毕现，写欢乐之景是喜气洋洋。写景取得这样的效果，“奥秘”在哪里呢？ 主要在于选择景物和渲染气氛。细读这两段写景的部分，说说作者为表现“悲”“喜”两种不同的感，分别选取了哪些有特征的景物？又是怎样渲染气氛的？ ;1、立意高远； 2、构思巧妙； 3、记叙，描写，抒情，议论相结合。 4、语言优美。;分析鉴赏;2．本文在语言上骈散句交错使用;小结;初极狭，才通人 政通人和，百废具兴 鸣之而不能通其意 则有心旷神怡 土地平旷，屋舍严然; ⒉通假字。 百废具兴。 属予作文以记之。;⒊虚词 属予作文以记之 不以物喜 其必曰 其喜洋洋者矣 ;积累词语： 实词：(名词)赋、国、景、大观、迁客、骚人、宠辱 动词:谪、属、把 虚词：夫、斯、其、微、则、然则 短语（词组）： 百废具兴、浩浩汤汤、气象万千、淫雨霏霏、阴风怒号、浊浪排空、虎啸猿啼、 满目萧然、感极而悲、一碧万顷、郁郁青青、皓月千里、心旷神怡、 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐; 成语： 政通人和 浩浩汤汤 一碧万顷 心旷神怡 气象万千 百废具兴;理解句意： 得无异乎?(反问句) 吾谁与归?(倒装句) 则有……”者矣。(长定语句) 其必曰“先天下……乐”乎。(表示揣测语气的陈述句) ;布置作业;写文章，往往以一两个警句（关键性词句）领起全篇，第1段写重修岳阳楼的背景，这背景是什么？说明了什么？; 第2段写洞庭湖的全景，用“衔远山，吞长江”，如果把“衔”改为“连”，把“吞”改为“接”好不好？为什么？;从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些？; 作者没有停留在写景上，而用“然则”从岳阳楼的地理形势，转入写什么？;第3段描写的画面渲染了一种什么样的气氛，为什么会有这样的心情？; 第4段描写的画面渲染了一种什么样的气氛，为什么会有这样的心情？;作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”？这样写的目的是什么？; 怎样理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话？;文章最后一段是怎样推出这个警句的？;㈠ 下面用谈停顿有误的一项是（ ） A．滕子京／谪守／巴陵郡。 B．属予／作文／以记之。 C．予观夫／巴陵／胜状。 D．此则／岳阳楼／之大／观也。;㈡下面句子不是骈句的一项是（ ） A．衔远山，吞长江 B．朝晖夕阴，气象万千 C．日星隐曜，山岳潜形 D．不以物喜，不以己悲;阅读下面语段．回答问题。 嗟乎！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，