第一节 语法PPT.ppt

补充：以往对汉语特点的研究 1 马建忠《马氏文通》 该书是汉语语法学诞生的标志，该书认为“各国皆有本国之格朗吗，大旨相似，所异者音韵与字形耳”。把拉丁语法的框框照搬到汉语，从而建立起汉语语法体系。 同时该书也发现了汉语的一些特点： 助字者，华文所独，所以济夫动字不变之穷。 中国文字无变也，所以介字济其穷。 建立了词本位语法体系。 ;2 黎锦熙《新著国语文法》 首部以现代汉语为研究对象的系统语法著作。 建立“句本位”语法体系。 首次把汉语句子成分划分为“主、谓、宾、定、状、补”六大成分，建立了“中心词分析法”。 缺点：模仿纳斯菲尔德《英语语法》，将汉语比附于英语。 ;3 王力《中国现代语法》 对汉语的认识较前两者有了较大进步。 王力： “中国语法所论，就只有造句的部分了” “这二三十年来，中国语言学家所争论的全是词的分类问题和术语的问题……这样，所争论的只是皮毛，不是语法的主要部分。” （《中国语法理论-导言》） ;4 其它 20世纪50年代汉语学界开展了关于汉语词类问题和汉语主宾语问题的讨论。 重要著作: 《现代汉语语法讲话》（丁声树等） 《汉语语法分析问题》（吕叔湘著） 《语法答问》、《语法讲义》（朱德熙） （其中《语法答问》一书对汉语基本特点作了扼要论述。）;汉语的词类体系 第一层次：根据词的语法功能，分为实词和虚词 实词：名词、动词、形容词、数词、量词、代词、区别词、副词、叹词、拟声词 虚词：连词、介词、助词、语气词;;;名词;时间名词（VS时间副词） 语法特点： 1）除了能做主、宾、定语外常作状语。 2）在动词“在、到、等到”后作宾语。 3）能用“什么时候”提问 4）能用“这个时候、那个时候”指代;处所名词 1）表处所的名词：附近、远处、进处、高处、周围 2）表地名、机构的名词 语法特点： 1）在动词“在、到、往”后作宾语 2）能用“哪儿”提问 3）能用“这儿、那儿”指代;方位名词 语法特点： 1）常在别的词或短语后构成方位短语（定位性） 2）方位短语在介词后构成介词短语做状语 3）方位词有封闭性;其他分类：;二.名词的形态标志 名词的形态标志是词缀，分为前缀和后缀。 常见的前缀有：阿、老、小。例如： 阿—：阿姨、阿姐、阿三、阿毛 老—：老张、老外、老弟、老大 小—：小王、小朋友、小老师 常见的后缀有： －子：盒子、票子、杯子、书呆子、胖子、盖子 －儿：门儿、包儿、汁儿、刺儿、眼儿、粉儿、尖儿 －头：石头、霉头、奔头、由头、看头、甜头、刺儿头 －者：作者、笔者、老者、前者、领导者、麻烦制造者;三、名词的语法特点 1）主要充当主语、宾语和定语。 （1）飞机起飞了。 （2）下雨了。 （3）我买了一顶棒球帽。 名词“飞机”、“雨”、“棒球”分别做主语、宾语和定语。 2）大多数名词可受数量短语、形容词、动词甚至名词等的修饰。例如： 一个人 一栋楼 一封信 黑芝麻 美丽的心灵 致富之路 河边柳树 ;3）多数名词不能重叠。除了“人”、“家”、“年”、“天”等极少数名词除外，多数名词不能重叠。例如： 人人 家家 里里外外 条条框框 *书书 *歌歌 *汉语汉语 *汉汉语语 4） 一般不受副词修饰，除了部分名词除外。例如： *很铜 *很米 *很丹麦 很铁 很面 很中国 5） 汉语名词单复数同形。;四、名词偏误分析;（4）*我妈妈今年55岁数了。 ——我妈妈今年55岁了。 （5）*上课的时，不能打电话。 ——上课时，不能打电话。 ——上课的时候，不能打电话。 （6）*爸爸为了我花了很多金钱。 ——爸爸为了我花了很多钱。 （7）*我回到家的明天，就和朋友一起去玩了。 ——我回到家的第二天，就和朋友一起去玩了 ;原因：;动词 一、分类： 1、按意义功能： 2、能否带宾语 ：及物、不及物 3、根据是否重叠 ;1、按意义功能： 动作动词： 打 跑 跳 心理动词： 想 爱 喜欢 妒忌 了解 存现动词： 有 在 增加 减少 判断动词： 是 如 叫 姓 等于 能愿动词： 能 肯 会 能够 可以 趋向动词： 来 去 上来 回去 形式动词： 加以 给以 予以 致以 使令动词： 请 派 让 要求;;（4）判断动词：表示对事