2017年期末测试题--高中教育精选.pptxVIP

;1.周王室地位高于列国，但从国家政权角度看，与诸侯国并无本质区别。据此可知 A.周王室与诸侯并列 B.周天子是天下共主 C.周朝尚未高度集权 D.春秋时分封制崩溃 2.《吕氏春秋》将以实现“大一统”为目的的战争形式称为“义兵”。战国道家认为应坚持“为义”的“兵道”，“伐乱禁暴”。这反映了 A.战国战争是正义的 B.统一成为了社会的主潮流 C.诸子为秦统一辩护 D.道家恢复等级秩序的愿望 ;3.春秋战国时期，一些诸侯国开始向土地实际耕种者征收租税，有“粟米”，还有“布缕”等。材料从侧面反映出当时 A.国家赋税过于繁重 B.井田制已经彻底瓦解 C.自然经济雏形显现 D.小农经济正逐步确立 4.古代某政治家曾说“为国之道，食有劳而禄有功，使有能而赏罚必行，罚必当”。据此，该政治家最可能属于 A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家 5.秦朝，尚书是掌通奏章的文书小吏，后逐渐能劾奏朝臣，参与选官。至西汉元帝时，竟号称“国家枢机”。尚书地位和权力的变化 A.推动监察机构力量的壮大 B.奠定三省六部制的基础 C.顺应君主专制加强的需要 D.开创了贤臣政治的先河 ;6.图1到图2的变化，反映出中国古代农业生产中 A.铁犁牛耕的产生 B.农业经营方式的变化 C.单位产量的提高 D.农业耕作技术的提高 ;;9.两汉到隋唐那些世代为官的名门望族被称为士族。唐太宗至玄宗曾三次大规模修订士族族谱，放宽纳入士族族谱的标准。此行为客观上适应了 A.宗法制的落实 B.三省六部制的建立 C.科举制的推行 D.九品官人法的废除 10.唐太宗曾下诏称，成年男子满二十、女十五以上未成家者，州县政府应以礼聘娶；因贫不能自行操办者，乡里富人及亲戚应予以资助；并鼓励寡者再嫁，提倡抚养孤儿，禁止妻妾逃亡和出妻等。上述政策直接意在 A.加强户籍管理 B.鼓励人口增殖 C.增强政府权威 D.防止贫富分化 ;11．图3备受史学家的关注。主要是因为它反映了 A.绘画题材广泛 B.当时城市商业经济繁荣 C.社会政治清明 D.汴河两岸秀丽自然风光;12. 中国古代礼和家长特权在民事法律关系中一直扮演着极其重要的角色,很多民事纠纷无需专门民事法规处理,法制建设“重刑轻民”。如《唐律》是唐朝的基本法典，虽蕴含民事法规，但相关条目仍非常有限。由此可见唐朝 A.注重礼乐治国 B.法制建设非常落后 C.儒学尚未复兴 D.社会治理注重习惯 13.清代诗人赵翼评价唐朝某诗人说:“诗之……神识超迈，飘然而来，忽然而去，不屑雕章琢句，……有天马行空不可羁勒之势。”该诗人可能是 A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.王维 ; 14.南宋降臣程钜夫上书元世祖“今欲正名分、省冗官，宜罢诸处行省”。长期生活在原金统治区的王恽也认为“既远阙廷，岂容别置省府？……不可为法”。二人的言论说明 A.元初民族矛盾尖锐 B.行省制冲击了传统政治观念 C.行省权力过度集中 D.行省制不利于加强中央集权 15．“今又有巧便之法, 造板木作印盔,削竹片为行, 雕版木为字,用小细锯锼开, 各作一字”。 材料反映的是 A.毕昇发明活字印刷术 B.活字印刷术得到改进 C.雕版印刷术已经淘汰 D.民间出版行业的兴盛 ;16.明代内阁与六部争夺权力，内阁一度建立起对六部的优势，但六部仍享有独立的行政权力。这种现象最初源于 A.明太祖废丞相 B.内阁的顾问性质 C.宦官专权严重 D.内阁非常设机构 17. “知是心之体，心自然会知。见父自然知孝，见兄自然知悌，见孺子入井自然知恻隐，此便是良知，不假外求。”材料认为加强道德修养的最好途径是 A．慎思明辨