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第二单元 混合运算和应用题 教学内容 混合运算式题 应用题 教学目标 使学生掌握混合运算的顺序，能够正确地计算三步混合运算式题。 使学生能够解答两步计算的一般应用题，进一步提高学生解答应用题的能力 结合解题和计算，进一步培养学生检查和验算的学习习惯，认真负责的学习态度。 教学重点 小括号里有两级运算的式题。 两步应用题。（归总和差对应） 教学难点 小括号里有两级运算的式题。 归总和差对应应用题的数量关系和解答方法。 知识联系 本单元是在学生已经学过两级混合式题和带一个小括号的两步计算式题的基础上学习的。 本单元是在学生学过简单的两步应用题的基础上，从列分步算式过渡到列综合算式。 知识结构 三步计算式题 三步计算的混合运算式题，不带括号。 一般情况（例1） 特殊情况（例2：两步两级运算可以同时算） 带括号的三步计算的混合运算式题 小括号里有两级运算的式题（例3） 带两个小括号的三步计算式题（例4：可同时算括号） 应用题 连乘两步应用题（例1） 连除两步应用题（例2） 归总应用题（例3） 差对应应用题（例4） 1．式题 第一节 教学目的： 让学生学会解答小括号里含有两级运算的三步混合运算式题。 培养学生的良好学习习惯，书写要整齐，清楚，格式规范。 教学重点： 让学生掌握在小括号里如果既有加、减法，又有乘、除法也要按先乘除后加减的运算顺序进行计算。 教学难点： 小括号中的运算顺序。