06年数学建模大赛获奖论文讲解完整版.pptxVIP

2006年全国大学生数学建模竞赛A题：出版社的资源配置B题：艾滋病疗法的评价及疗效的预测C题：易拉罐形状和尺寸的最优设计D题：煤矿瓦斯和煤尘的监测和控制 A题：出版社的资源配置出版社的资源主要包括人力资源、生产资源、资金和管理资源等，它们都捆绑在书号上，经过各个部门的运作，形成成本（策划成本、编辑成本、生产成本、库存成本、销售成本、财务和管理成本等）和利润。某个以教材类出版物为主的出版社，总社领导每年需要针对分社提交的计划申请书号人力资源情况以及市场信息分析，将总量一定的书号数合理的分配给各个分社，使出版的产生最好的经济效益。事实上，由于各个分社提交的需求书号总量远大于总社的书号总量，此总社一般以增强强势产品支持力度的原则优化资源配置。资源配置完成后，各个分社以学科划分）根据分配到的书号数量，再重新对学科所属每个课程做出出版计划，付诸实施。资源配置是总社每年进行的重要决策，直接关系到出版社当年经济效益和长远发展战略。由于市场信息（主要是需求与竞争力）通常是不完全的，企业自身的数据收集和积累也不足，这种情况下的决策问题在我国的企业中是普遍存在的。本题附录中给出了该出版社所掌握的一些数据资料，请你们根据这些资料，利用数学建模的方法，在信息不足的情况下，提出以量化分析为基础的资源（书号）配制方法，给出一个明确的分配方案，向出版社提供有益的建议。摘要：本文针对出版社资源配置问题建立了相应的数学模型，根据出版社历年的统计资料和问卷条查数据，以9个分社的72门课程为研究对象，利用线性回归的方法预测2006年每种书号实际销售量。从均值角度统计其市场满意度和市场占有率，并计算出书号申请计划的精确度，从经济效益、市场满意度和市场占有率来理解所谓的“强势产品”，兼顾计划准确度建立了一个多目标整数规划模型。利用“极差标准化法”和“指派方法”对经济效益指标和满意度指标进行了标准化处理，最后进行了标准化处理，最后进行综合加权将多目标转化为单目标，以人力资源与书号申请量为约束条件引进“惩罚因子”和“平衡因子”对分社的申请进行了调整，使决策更具有有效性。利用lingo软件求解，得到了总社明确的书号配置方法，并分析了在资源中人力资源的关键性作用。针对市场经济条件下出版业的发展趋势和该出版社所暴露出来的问题本文提出了一些参考性建议。出版社的资源配置优化模型关键词：资源配置、量化分析、多目标决策、无量纲化、强化优势什么是资源配置？ 美国经济学家保罗 萨缪尔森是这样定义的：资源配置是将资源的生产要素在各种潜在的用途上进行分配，以产生一种特定的最终产品的经济形势。所以出版社的资源配置问题就可以看作是如何将一定数量的书号数合理的分配给各分社，使得出版社的效益达到最佳。通过题目所给的数据可以统计出各门课程教科书的平均满意度、通过是否适用本出版社的教材估计出版社主要课程的市场占有率，以及市场竞争力等其他相关指标。根据以往5年的课程计划和实际销售数量可预测06年的实际销售量和各分社对各门课程的计划准确度。模型假设和符号系统模型假设1）问卷调查数据能正确地反映出版社的历年经营状况和读者对图书的满意度评价；2）假设2006年A出版社及市场均运行正常，没有突发情况；3）分配书号时只考虑各分社人力资源的约束，而不考虑其他资源的限制；4）为保持工作连续性和对各分社申请计划一定程度上的认可，出版社在分配书号时至少保证各分社申请数量的一半；5）同一课程不同书目价格差别不大，同时销售量相近，用“课程均价”和“平均销量”表示A出版社同意课程不同书目的价格均值和销量均值；6）本文只研究A出版社所关注的72门课程所对应的教材（一个书号对应一类教材）符号说明模型建立?1）2006年每种书号平均销售预测观察数据发现，该出版社每种书号的实际销售量呈线性递增的趋势。若市场和出版社都正常运行，则可认为2006年每种书号的实际销售量也是呈线性递增的趋势的，应此用线性回归的方法预测2006年每种书号的实际销售量。以C++程序设计课程为例，2001-2005年C++程序设计销售情况、为回归系数， 为随机误差，n为年份，如2001年取1），用MATLAB统计工具箱中的命令regress求解，得到?项目2001年2002年2003年2004年2005年实际销售量12401243185026412692实际书号数1011121212每种书号平均销量124113154.7220.8224.3项目2001年2002年2003年2004年2005年实际销售量12401243185026412692实际书号数1011121212124113154.7220.8224.32）市场满意度分析读者满意度反应读者对教材的某项指标的要求和教材实际效用之间的差异，满意度越高，说明差异越小。通过问卷调查数据获得A出版社每门课程的销售量，