9.《鲸》-综合修改后-完美课件.pptVIP

说明方法: 列数字 作比较 举例子 用列数字的方法介绍一种事物。 例一：这条长廊有７００多米长，分成２７３间。 例二：这是一座联拱桥，总长约２６５米，有２４１根望柱，每个柱子上都雕着狮子。 分类别 打比方 很大 哺乳动物 种类 生活习性 列数字 作比较 举例子 打比方 分类别 16万公斤 4万公斤 须鲸 齿鲸 体形像鱼 食物 呼吸 睡觉 生长 鲸 体形特征 进化过程 种 类 生活习性 鲸 巨大 世界上最大的动物 陆地 海洋 像牛羊一样 像鱼的样子 齿鲸 须鲸 虎鲸 经过很长时间 吃食 呼吸 用肺 睡觉 量大 围成一团 繁养 胎生 哺乳 课文主题 本文是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面，有开启了一扇探索动物世界的科学之门。 七、练习： 　　１、按课文的内容填空： 　　⑴　课文介绍了鲸的 、 、 、 等知识。 　　⑵　鲸的特点有： 、 、 。 　　⑶　鲸的生活有： 、 、 、 。 形体 进化 种类 生活习性类 大 重 长 吃食 呼吸 睡觉 生长 练笔要求： 根据课文《鲸》和自己搜集的有关资料，以“鲸的自述”为内容写一篇短文。 练笔提示： 1、我们学习课文《鲸》后，根据鲸的外形特点、鲸的进化过程、鲸的种类、鲸的生活习性等，以《鲸的自述》为内容写一篇短文。 2、什么是自述？自述就是用第一人称“我”的口吻来介绍自己。 我，就是鼎鼎有名的蓝鲸，是世界上最大的动物。我身长33.5米，体重190吨，相当于33头大象或300多头黄牛的体重。我的一条舌头就有4吨重，比一头大象还重。我的力气特别大，能抵得上一个火车头的拉力。因此，有人管我叫“大力士”。怎么样，大家记住我了吗？ 我是鲸类王国中最优秀的“口技”专家，我们能发出几百种声音，而且发出的声音变化多端，叫人惊叹不已。为了了解我们的声音，科学家在河口三角洲白鲸度假地进行了现场水下录音，结果大大出乎人的想像。他们竟然听到了猛兽的吼声、牛的哞哞声、猪的呼噜声、马的嘶鸣声、鸟儿的吱吱声、女人的尖叫声，病人的呻吟声、婴孩的哭泣声……真是五花八门，无奇不有。我还可以发出铰链声、铃声、汽笛声等。 人们把成群的鲸困在海滩上然后杀死 志愿者们正在救助仍然存活的领航鲸 请加入保护鲸的行动！ 鲸的世界 角鲸群 灰鲸 被捕获的鲸 白鲸 北极露脊鲸 鳍鲸 蓝鲸 巨臂鲸 地球之最——蓝 鲸 “口技专家”——白 鲸 “情歌王子”——座 头 鲸 海中霸王—— 虎 鲸 海中怪兽—— 一 角 鲸 巨型杀手—— 抹 香 鲸 各种各样的鲸 不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 鲸的形体 列数字 作比较 举例子 举例子 先说大象，再说鲸，运用了作比较的说明方法，将不熟悉的事物与熟悉的事物进行比较，说明鲸的形体大，这样写能给人留下鲜明的印象。 鲸与象和人的大小比较 鲸的大小 鳍 上腭 鱼类要举行一次规模盛大的运动会，各种各样的鱼都纷纷来参加。有一头鲸宝宝听到了这个消息也兴致勃勃地赶来了，可是当它游到赛场门外的时候，却被虾将军挡在了门外，鲸宝宝生气地说：“我是鲸鱼，为什么不能参加比赛？”虾将军悄悄地对鲸宝宝说了几句话，鲸宝宝点了点头，说：“哦，我明白了。” 学习课文第二段（２自然段） 读第二自然段,想想它属于鱼类吗?它是怎样由陆地到海洋的? 鲸是怎样演化成鱼的样子的？ 在（ ），鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在（ ）。后来（ ），鲸的祖先生活在（ ）。又经过了（ ）的年代，它们的前肢和尾巴（ ）变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了（ ）。 鲸是怎样演化成鱼的样子的？ “很远的古代”、“很长很长的年代”、“渐渐”等词语说明这个进化过程是