英语15年高考全国卷命题分析及16年命题预测英语.pptx

品质来自专业 信赖源于诚信;交流内容;一、江淮G20联考成绩及试题分析;试卷命制依据;考试的性质和目的;命题范围及指导思想;试卷的结构;试卷双向细目表;抽样数据解读与分析;整卷数据分析;正态分布图;难度与区分度;知识结构分析;试卷试题统计;题组分析与解析;考题展示： 答案：A 教学反思：完整审题，对比选项。 ;考题展示： 答案：C 教学反思：完整审题，对比选项。;考题展示： 答案：A 教学反思：针对关键信息出现早的的题目，集中注意力，适当记忆。增加对推断题的听取能力。;考题展示： 答案：A 教学反思：防止只见树木不见森林，强化对听取信息综合研判的能力。;考题展示： 答案：A 教学反思：培养利用连词寻找关键信息的能力。;考题展示： 答案：C 教学反思：领会文章深层含义，据文意作答。防止断章取义，做合理的逻辑推断。;考题展示： 答案：C 教学反思：提升确定关键信息，利用信息结合常识推理的能力。;考题展示： 答案：E 教学反思：培养利用关键词（correct、mistakes）准确定位段落主旨，排除逻辑方面似是而非的选项的能力。从作者的角度合理安置干扰项的能力。;考题展示： 答案：D 教学反思：培养通过运用前文多个信息点，克服生词造成的阻碍，做出合理逻辑推断的能力。;以往阅卷样本展示;二、全国卷命题分析及预测;综述;;2015年全国卷考试说明;试题规划;(2)历年高考题专题分析—找共性;（一）全国卷命题特点分析;听力之一：过渡期体现自主性;听力之二：话题丰富;听力之三： 设题灵活;b.推断题构思巧妙（3、9、10、11、13、14）;选项需推敲;阅读理解：2年高考全国II卷阅读理解对比;阅读理解：3年高考全国I卷阅读理解对比;阅读理解：七选五;阅读理解：16年命题方向预测;完形填空：3年高考全国II卷完形填空对比;;;完形填空：3年高考全国I卷完形填空对比;完形填空：16年命题方向预测;语法填空之一：新题型介绍;语法填空：2年高考全国II卷语法填空对比;61. built 62. the 63. ability 64. using 65. slowly 66. to cool 67. at 68. goes 69. natural 70. how;语法填空：2年高考全国I卷语法填空对比;语法填空： 16年命题方向预测;短文改错：2年高考全国II卷短文改错对比;;短文改错：3年高考全国I卷短文改错对比;短文改错之三： 16年命题方向预测;书面表达之二：2年高考全国II卷书面表达对比;;书面表达之一：3年高考全国I卷书面表达对比;书面表达之三： 16年命题方向预测;三、2016年新课标全国卷地区备考策略 ;理论基础一：高中英语教学的理念;理论基础二：主流英语教学法流派及特点;理论基础三：正确看待语言环境;理论基础四：年龄与语言能力;科学备考，有的放矢。;（一）打造高考英语科学、有效的一轮复习备考生态系统;（1）一轮复习规划与要求;性质;时间安排;内容安排;需要处理好的几个关系;;(1) 讲评课常见误区; 精讲——实施有效教学，打造高效课堂;精选题目， 让试卷更科学更有效 限时训练， 让学生把握高考节奏 滚动练习， 给学生一个改错机会 及时反馈， 让学生保持有新鲜感; 状元经验：“做错一道题比做对一百道题更有价值” 用好你的纠错本，你也可以决胜高考！ 临川一中：“我们的经验也是重视学生平时的纠错， 要求学生每科都要有错题本。”;操作;(2) 教 学 操 作 建 议 ;选一本实用的一轮用书;听力篇;热点突破;涉及地点的对话可分为三类：①对话双方在同一地点②对话双方在或要去不同的地方③对话双方的一方去了多个地方 通常所涉及如下地点： 1、At hospital：examine、headache、cold and flu、pill、blood pressure…… 2、In the post office：mail、post、stamp、envelope、package、airmail…… 3、At hotel：book a room、a single/double room…… 4、At restaurant：menu、order、bill、beer、wine…… 5、In the library：book、magazine…… 6、In the bank：cash、check…… 7、At airport：flight、take off…… 8、At a shop：size、color、style、supermarket、discount、chain store…… 9、In a house：family、pa