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  • 2018-01-24 发布于浙江
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角的初步认识8139155088

* * 角的初步认识 义务教育课程标准实验教科书 西南师范大学出版 二年级上册 河南省周口市七一路第二小学 李丹丹 下 一 步 观察实物 课本封面 房子 方桌面 下 一 步 活动一: 折叠角 请大家用不规则的纸折出一个角, 看谁折的又快又好. 角各部分的名称 顶点 边 边 练一练 指出下列各角的顶点和边. 活动二: 制作活动角. 请大家用硬纸条和图钉制作一个活动角 角的大小与角的两条边叉开的大小有关, 叉开的越大,角越大,叉开的越小,角越小. 在什么情况下角会变大?什么情况下角会变小? 红角和蓝角 几何王国里有一对好朋友,一个叫蓝角, 一个叫红角.可是有一天,他俩吵起来了. 观看动画“红角和蓝角” 下 一 步 下 一 步

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