操作系统课程设计 本次操作系统课程设计的主要任务是进行系统级的程序设计。.pdf

操作系统课程设计报告 时间：2011-12-26～2012-1-6 地点：信息技术实验中心 软件工程专业 2012-1-6 操作系统课程设计报告 目 录 一 课程设计的目的和意义 2 二 进程调度算法模拟 2 2.1 设计目的 2 2.2 设计要求 2 2.3 时间片轮转算法模拟 3 2.4 短进程优先算法模拟 4 2.5 模拟算法实现 4 2.5.1 数据结构及变量说明 4 2.5.2 完成功能的主要函数 5 2.5.3 程序流程图 8 2.6 运行结果 9 三 主存空间的回收与分配 11 3.1 设计目的 11 3.2 设计要求 11 3.3 模拟算法的实现 12 3.3.1 数据结构及变量说明 12 3.3.2 完成功能的主要函数 12 3.3.3 程序流程图 16 3.4 运行结果 19 四 模拟DOS 文件的建立和使用 21 4.1 设计目的 21 4.2 设计要求 21 4.3 模拟算法的实现 23 4.3.1 数据结构及变量说明 23 4.3.2 完成功能的主要函数 23 4.3.3 程序流程图 26 4.4 运行结果 28 五 磁盘调度 30 5.1 设计目的 30 5.2 实验原理 30 5.3 设计要求 30 5.4 模拟算法的实现 31 5.4.1 数据结构及变量说明 31 5.4.2 完成功能的主要函数 31 5.4.3 程序流程图 35 5.5 运行结果 37 六 学习体会 38 参考文献 39 1 第 页 操作系统课程设计报告 一 课程设计的目的和意义 本次操作系统课程设计的主要任务是进行系统级的程序设计。本课程设计是 操作系统原理课程的延伸。通过该课程设计，使学生更好地掌握操作系统各部分 结构、实现机理和各种典型算法，加深对操作系统的设计和实现思路的理解，培 养学生的系统设计和动手能力，学会分析和编写程序。课程设计的实施将使学生 1 在以下几个方面有所收获：（ ）加深对操作系统原理的理解，提高综合运用所 2 学知识的能力；（ ）培养学生自主查阅参考资料的习惯，增强独立思考和解决 3 问题的能力；（ ）通过课程设计，培养严谨的科学态度和协作精神。 二 进程调度算法模拟 2.1 设计目的 （1）要求学生设计并实现模拟进程调度的算法：时间片轮转及短进程优先。 2 （）理解进程控制块的结构。 3 （）理解进程运行的并发性。 （4