高考地理一轮复习课件：第八单元第3课 可持续发展.pptVIP

* * 第3课 可持续发展 要点·疑点·考点 1．人地关系思想发展的几个阶段及主要特点。 人类被迫重新审视自己的行为，环境与发展被普遍关注，可持续发展的思想逐步形成 和谐论 谋求人地关系协调 各国先后工业化，科技迅速发展；人地矛盾激化 征服论 征服自然 耕作和灌溉技术得到发展；人对自然环境的依附性大大减弱，对抗性增强 天命论、有神论，但有了科学萌芽 改造自然 采集、狩猎；人与自然环境是依赖与恐惧的关系 天命论(或宿命论) 崇拜自然 主要特点 思 想 发 展 阶段 2．可持续发展 概念：它既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展 内涵：生态持续发展(基础)、经济持续发展(条件)、社会持续发展(目的) 公平性原则：不同国家地区之间的公平人与其他生物之间的公平同代之间、代际之间的公平 持续性原则：人类的经济活动和社会发展应在资源和环境的承载能力之内 共同性原则：地区性问题往往会转化为全球问题，要求地方行动有助于实现全球整体协调 ? 3．可持续发展从观念走向实践，这一世界观将改变我们的生产和生活方式。 (1)社会公众积极参与 (2)工厂实行清洁生产 (3)选购带环境标志的产品 能力·思维·方法 【例1】下列农业可持续发展的做法正确的是：( ) A将林地和草地都开垦为耕地 B积极推广喷灌等节水浇灌技术 C加大科技投入，改造一批中低产田 D在陡峻的山坡上修梯田扩大耕地面积 【解题思路】将林地和草地都开垦为耕地，必然会导致垦殖区的生态破坏；在陡峻的山坡上修梯田以扩大耕地面积，必然导致严重的水土流失。积极推广先进的节水措施，既有利于节约用水，也有利于防止土壤的次生盐碱化。用科学技术改造中低产田以提高农田单位面积的产量，有利于经济、社会、生态的可持续发展。 【答案】BC 【例2】下列人类发展的原则，属于可持续发展公平性原则的是( ) A各国有权根据需要开发本国资源，并确保不对他国环境造成损害 B鉴于人类赖以生存的自然资源有限，人类需与子孙后代共享资源和环境 C地球的承载能力是有限的，人类应该做到合理开发和利用自然资源 D对于全球共有的大气等自然资源，需要在尊重各国主权和利益的基础上，制定各国可接受的全球性目标和政策 ? 【解题思路】只有遵循了公平性、持续性、共同性三项基本原则，才是真正的可持续发展。公平性原则包括同代人之间、代际之间、人与其他生物种群之间、不同国家和地区之间的公平。例如，人类的发展不应危及其他物种的生存；各国有权根据需要开发本国自然资源，并确保不对其他国家的环境造成损害；人类赖以生存的自然资源是有限的，人类需要和子孙后代共享资源和环境。所以选项A、B正确。C项为持续性原则，D项为共同性原则。 【答案】AB 延伸·拓展 【例3】读“丹麦凯隆堡工业生态园的系统框图”回答下列问题： (1)将以下工业生产的副产品和废弃物的代号填在图中正确的位置上，使系统成立(每个字母限填一次)。 炼油厂的副产品和废弃物有： A硫B余热C燃料气 火电厂的副产品和废弃物有： D冷却水E蒸汽F粉煤灰G除尘渣(石膏)B余热 (2)该工业园中企业布局的主导因素是 。该工业园的运作充分体现了经济的 发展的原则。 (3)通过这种“从副产品到原料”的转换，不仅减少了 ，还产生了 效益，形成 发展与 和 的良性循环。 (4)丹麦凯隆堡工业生态园的事例中可以分析出可持续发展的含义是 。 (5)丹麦凯隆堡工业生态园的事例给我们提供了哪些哲学启示? 【解题思路】凯隆堡是丹麦的一个滨海小镇，是目前世界上工业生态系统运行最为典型的地方。所谓工业生态系统，是指将生态学中动植物在一系统内共存共生的原理应用于工业活动中。在凯隆堡工业生态园中，不同企业按照互惠互利的原则，通过废弃物的综合利用被紧密地联系在一起。这样做，达到既尊重客观规律，因地制宜，使经济高速发展，又对子孙后代的生活环境不造成危害的目的。 【答案】(1)见下图 *