望江南_温庭筠.ppt

* 触摸到历史与文化的脉搏。今天，我们要来感受中华文化的博大精深，感受唐诗宋词的魅力。 下面我们一起进入课文《词五首》的学习吧， 中国是诗的国度，灿烂五千年的中国文化，也闪烁着诗歌的光辉，唐诗、宋词已成为我国文学繁荣的一个象征，诗言志、词言情也成为中国文化知识分子表情达意的最主要的方式。可以说透过诗歌的字里行间，我们可以 上页 下页 主页 课文导入 三维目标 课文阅读 课文朗读 字词积累 课文赏析 课后练习 扩展学习 目录 课文导入 三维目标 课文阅读 课文朗读 字词积累 课文赏析 课后练习 扩展练习 　　一、知识目标：积累文学常识，了解婉约派和豪放派的风格特征及代表作家作表作品；　　二、能力目标：培养学生结合作者的生活经历及作品的写作背景理解词的内容及情感的能力；通过反复吟咏，培养学生感悟诗歌意蕴的能力；通过探讨研究，培养学生合作、质疑的反思精神，归纳、综合的能力。　　三、情感目标：感悟作品内涵，领会词作情感，培养学生积极乐观的人生观和爱国情。 上页 下页 主页 课文导入 三维目标 课文阅读 课文朗读 字词积累 课文赏析 课后练习 扩展学习 目录 望江南 温庭筠 梳洗罢， 独倚望江楼。过尽千帆皆不是， 斜晖脉脉（mò)水悠悠。肠断白苹洲。 【独】写出了女子孤独落寞之情。 【脉脉】含情凝视，情意绵绵的样子，这里形容阳光微弱。 【白苹】一种水中浮草。 【洲】水中小块陆地。 【白苹洲】长满白色苹花的水中小块陆地，古代诗词中常用以代指有情人分别的地方。 渔家傲·秋思 江城子·密州出猎 望江南 武陵春 破阵子 课文导入 三维目标 课文阅读 课文朗读 字词积累 课文赏析 课后练习 扩展学习 目录 上页 下页 主页 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 【衡阳雁去】：“雁去衡阳”的倒语。相传北雁南飞，到湖南的衡阳为止。 【边声】：边境特有的风声，乐声和马嘶声等。 【角】：军中的号角。 【千嶂】：崇山峻岭。 【长烟】：荒漠上的烟。 【羌管】：羌笛。羌族乐器的一种。 【塞下】：边地。风景异:指景物与江南一带不同。 渔家傲·秋思 江城子·密州出猎 望江南 武陵春 破阵子 课文导入 三维目标 课文阅读 课文朗读 字词积累 课文赏析 课后练习 扩展学习 目录 上页 下页 主页 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。 鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐。 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 黄：黄犬。苍：苍鹰。围猎时追捕猎物。 报：告、语。 倾城：指全城观猎的士兵。 节：符节。汉时冯唐曾奉文帝之命持节复用魏尚为云中太守。这里以冯唐自比，有不服老与赴边的两屋意思。 会：当。如满月：把弓拉足，表示有力。 古时以天狼星主侵掠，这里以天狼喻西夏。 渔家傲·秋思 江城子·密州出猎 望江南 武陵春 破阵子 课文导入 三维目标 课文阅读 课文朗读 字词积累 课文赏析 课后练习 扩展学习 目录 上页 下页 主页 武陵春 李清照　　 　风住尘香花已尽，日晚倦梳头。 物是人非事事休，欲语泪先流。　闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 尘香：落花化为尘土，而芳香犹在。 事事休：一切事情都完了。 双溪：浙江金华的一条河。东港、西港二水流至金华汇合，称婺港，又称双溪，是当时的游览胜地。这里指的是李清照将要春游的地方。 舴艋（zé měng）舟：小船。 渔家傲·秋思 江城子·密州出猎 望江南 武陵春 破阵子 课文导入 三维目标 课文阅读 课文朗读 字词积累 课文赏析 课后练习 扩展学习 目录 上页 下页 主页 破阵子 ——为陈同父赋壮语以寄 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。 沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事，赢得生前身后名。 可怜白发生！ 挑(tiǎo)灯：把油灯的芯挑一下，使它明亮。 梦回：梦醒。 吹角：军队中吹号角。连营：连接成片的军营。 八百里：指牛。古代有一头骏牛，名叫“八百里驳(bò)”。 麾(huī)下：指部下将士。麾，古代指军队的旗帜。 炙(zhì)：烤熟的肉。 翻：演奏。塞外声，反映边塞征战的乐曲。 的(di)[二声]卢：一种烈性快马。 霹雳(pī lì)：响声巨大的强烈雷电。 了(liǎo)却：完成。 天下事：指收复中原。 可怜白发生：