试析王广亚博士办学理念和教育思想.docVIP

试析王广亚博士办学理念和教育思想.doc

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
试析王广亚博士办学理念和教育思想

精品论文 参考文献 试析王广亚博士办学理念和教育思想 On Educational Philosophy and Educational Thought of Dr. Wang Guangya吴泽强WU Ze-qiang(郑州成功财经学院,巩义451200)(Zhengzhou University of Finance and Economics,Gongyi 451200,China)   摘要 院著名教育家王广亚先生在60 年的办学实践与探索中,形成了丰富的教育思想理论体系:“伦理、创新、品质、绩效”的办学理念,“勤俭、朴实、自力、更生”的成功校训,“爱国爱校、宁静好学、礼让整洁”的成功精神、“好的师资、好的设备、好的制度、好的管理、好的福利”的办学原则和“三三三制”的办学特色等。把这些理论体系用于指导我们的办学实践,将会为民办高等教育事业的发展起到极大的促进作用。   Abstract: The famous educator Mr. Wang Guangya formed a rich educational theoretical system at 60 years of school running practiceand exploration: educational philosophy of ethics, innovation, quality, performance, success motto of thrifty, simple, relying on oneself,rehabilitation, success spirit of loving state and school, quiet and studious, courteous and clean, the school running principle of goodteachers, good equipment, good system, good management, good benefits and the school running characteristics of Three-Three-Threesystem and so on. To guide the school running practice by these theories will play a significant role in promoting the development ofprivate higher education.   关键词院王广亚;办学理念;教育思想;理论体系;办学实践;探析Key words: Wang Guangya;educational philosophy;educational thoughts;theoretical system;running practice;exploration中图分类号院G40-09 文献标识码院A 文章编号院1006-4311(2014)19-0209-03   0 引言   王广亚博士是享誉海峡两岸的著名教育家,一生致力于民办教育事业,先后在海峡两岸创办了十所不同层次的学校,累计培养学生数十万人,办学成就蜚声海内外。2004年,为振兴家乡高等教育事业,回馈桑梓,投巨资创办了郑州成功财经学院。经过十年的快速发展,如今的校园,环境优美、设施先进、教风严谨、学风浓郁、校风优良,展现出良好的发展态势。笔者有幸大学毕业之后就进入王先生的教育机构长期从事行政管理工作,在办学理念和教育思想的浸润和熏陶下,体会到人生的意义和价值。特别是近五年来,近距离追随王先生工作学习,感悟至深,受益匪浅。在学院建校十周年之际,结合笔者工作实践,试对办学理念和教育思想谈一些思考与体悟。   1 内化办学理念袁增强凝聚力是学院发展的根本前提在长达60 余年的办学实践中,王广亚博士以育才达人为己任,与时俱进,不断创新,积累了丰富的教育管理实践经验,形成了特色鲜明、系统完整、行之有效的教育思想。他的教育思想集中体现在“伦理、创新、品质、绩效”的办学理念,“勤俭、朴实、自力、更生”的成功校训,“爱国爱校、宁静好学、礼让整洁”的成功精神、“好的师资、好的设备、好的制度、好的管理、好的福利”的办学原则和“三三三制”的办学特色。这几个方面紧密相连,相互贯通,是一个完整统一的整体,内容丰富、观点鲜明,继承和发展中国传统教育思想,蕴含了改革创新的时代精神,对新时期中国民办教育的发展起到了积极的促进作用,充分体现了他爱国家、爱教育的高尚情怀。郑州成功财经学院院十年来的快速、健康、科学的发展,证明了这一教育理念的先进性和教育思想的科学性。   任何实践活动都是在真理尺度和价值尺度的共同制约下进行的,任何成功的实

文档评论(0)

xyz118 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档