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第七课 个人收入的分配 第一框 按劳分配为主体、多种分配方式并存 授课人 扬中二中 朱先锋 教学目标: 1.按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 2.按劳分配的基本内容和作用 3.按生产要素分配的意义 需要解决的问题: 从经济形态、劳动尺度、实行的原因等方面多角度的识记理解按劳分配。 牢记并理解我国实行按劳分配的必然性、意义和地位。 了解按生产要素分配的几种形式,知道健全生产要素按贡献参与分配的制度原因。 理解我国实行按劳分配为主体,多种分配方式并存的客观必然性 预学 一、按劳分配为主体 1.我国的分配制度及其客观必然性。 生产决定________,生产资料所有制决定__________。在社会主义初级阶段,实行________为主体、________经济共同发展的基本经济制度,相应地就必然实行__________为主体、__________并存的分配制度。 2.按劳分配 (1)按劳分配是社会主义__________中个人消费品分配的基本原则。 (2) 按劳分配的基本内容和要求:在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的________(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品 ,多劳多得,少劳少得。 3.按劳分配的必然性。 实行按劳分配,是由我国现实的________决定的。 (1)前提:生产资料公有制是实行按劳分配的________。(由此决定不能实行按资分配) (2)物质基础:社会主义公有制条件下生产力的发展水平,是实行按劳分配的________________ 。(由此决定不能实行按需分配) (3)直接原因:社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的__________________(由此决定不能实行 平均分配、按需分配)。 4.按劳分配的地位和意义。 (1) 地位:公有制在我国国民经济中 占________,决定了按劳分配在我国所有分配方式中占________。 (2)意义:①有利于充分调动劳动者的____________和__________。 ②激励劳动者努力学习________,提高________,从而促进社会生产的发展。 ③体现了劳动者共同劳动,________的社会地位。 二、多种分配方式并存 1.健全生产要素按贡献参与分配制度:在我国社会主义初级阶段,发展社会主义市场经济,还要健全劳动、资本、技术、管理等________按贡献参与分配的制度。 2.健全生产要素按贡献参与分配制度的原因 (1)健全生产要素按贡献参与分配制度,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、________的确认。 (2)体现了国家对公民____________的尊重,对劳动、________、人才、________的尊重。 (3)有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流,有利于增加居民收入、推动经济发展。 问题提出(情景引入、复习回顾) 1.按劳分配的地位和基本内容是什么? ? 2.为什么要实行按劳分配? ? 3.按劳分配有何作用? ? 4.为什么要健全生产要素按贡献参与分配的制度? ? 5.我国为什么要实行按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度? 知识建构(知识梳理) (在回顾本课知识的基础上,自主构建本课时的主干知识框架,形式多样,详略得当) 基础训练 1.通读教材60页,思考 这些是什么生产要素? :在私营、外企获得的工资、奖金、津贴 :利息、炒股入股所得、债券、私营企业的税后利润 :技术入股、专利使用、技术转让 :凭借管理 :房租收入、土地转租 基础训练 2,辨一辩:判断对错 1.按劳分配为主体,多种分配方式并存是我国的基本经济制度。 ( ) 2.按劳分配的基本内容和要求是:多劳多得,少劳少得,不劳不得。 ( ) 3.健全生产要素按贡献参与分配有利于让一切创造财富的源泉充分涌流。 ( ) 4.凡是工资收入都是按劳分配收入。 ( ) 5.按生产要素分配是社会主义市场经济的主体分配方式 ( ) 例题选讲——例1. 阅读漫画,回答问题。 (1)“靠承包土地致富”,体现了什么样的分配方式? ? (2) “靠科技入股发家”和“靠投资获利”在分配方式上有何异同点? ? (3)“靠科技入股发家”和“靠投资获利”共同体现了什么样的分配制度?确立这一制度有什么意义?
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