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物理教育刊用概念教探究中生概念改之研究以力元例第九卷第一期用概念教探究中生概念改之研究以力元例林素妃明俊周建和高雄市立民中私立德科技大休事管理系立高雄大物理系投稿日期民年月日修日期年月日接受日期年月日摘要本研究旨在用概念策略探究中二年生力之另有架及概念改之情形以性研究主以量化考教成效的差性研究象高雄市某中二年生共人分派和控制研究工具包括所提出的概念及自的自然科教成效卷等另外以晤方式清生之想法以探究生教前後的另有架型概念改型及概念教的成效研究果有一生在教前力之另有架型可分七喻解型感官型事型概念比型
物理教育學刊 Chinese Physics Education
運用概念圖教學探究國中生概念改變之研究-以「壓力」單元為例
2008, 第九卷第一期, 19-42 2008, 9(1), 19-42
運用概念圖教學探究國中生概念改變之研究-
以「壓力」單元為例
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