初二政治上学期明辨是非1 粤教沪科版.pptVIP

班级风景之朋友之间 打扫卫生和做作业是他们各自的责任，应该自己完成，不能作为利益互相交换。 打抱不平 同学之间的矛盾应该通过交流和沟通解决，不能“以牙还牙”。 “好样的” 对社会上的不良行为没有正确的判断，缺乏正确的是非观 作贡献 中学生互相请客吃饭是不应该的，不是正确的交往方式，友谊不能靠吃喝建立 一、铸就心中良知的标尺 1.每个人心中都要有一把良知的标尺 2.什么是良知？ 良知就是正确的是非善恶观 3.怎样铸就良知的标尺 （1）以美好道德陶冶心灵 （2）用法律规范我们的行为 （3）选择善良正直的人作为榜样 4.学会在生活中辨别是非 现实生活中，人们的追求有多层次，不同的价值选择导致不同的后果。 以发财致富为标准、以出人头地为目的、以清闲享受为目的、以奉献社会为目的、追求个人成功、不求有功，但求无过、为达目的不择手段等 课后作业 什么是良知？ 怎样才能铸就良知标尺？ 二、正确对待社会影响 * 是不是要把自己变得丑恶才能生存 你比较认同哪一种观点？请说说你的理由。 四个观点从不同的角度回答了标题的问题，结论是一样的：人不能放弃良知，不能放弃理想，不能让自己变得丑恶。 1、正确的是非观需要付诸行动。 2、战胜自己，抵制诱惑。 3、打破情面，不追随犯错。 4、坚持理想，身体力行 正确的是是非观将给你行动的勇气。 三、跨越障碍，正确选择 阅读与感悟 有所爱，有所憎，有所为，有所不为 1、做人为什么要有所为，有所不为 （做人不能不爱憎分明，有了爱憎的认识，还必须转化为行动，就是有所为，有所不为。） 2、判断善与恶的基本标准是什么？ （就是看是否有利于他人，是否有利于群众，是否有利于全世界、全人类。） 读了“不要让生活夺去理想”这篇文章和事迹，最让你感动的是什么？ 施韦策在少年时代就树立了为人类服务的崇高理想，他以一生的无私奉献实践了这一理想。 在文章中，施韦策以自己切身的感受告诫青少年，一定要坚持自己的理想，不要让生活夺去它，因为青少年时代理想是人生的无价之宝，它是摧毁不了的巨大力量。