历史选修三教材分析--高中教育精选.pptVIP

/soft/ fhfthytjyj /soft/ fhfthytjyj 【史料证史---论从史出】 /soft/ fhfthytjyj /soft/ fhfthytjyj /soft/ fhfthytjyj /soft/ fhfthytjyj 【考题例证】 材料一　冷战本身就是一场宣传战：各方都以一种绝对而坚定的方式宣传各自 的意识形态。在相当长一段时期内，前苏联坚信，只有以战争的手段消灭资本 主义，共产主义才能赢得胜利；而美国相信，只有前苏联的共产制度崩溃后， 这个世界才可能有持久的和平。正是受各自不同的意识形态的驱使，这两个 超级大国踏上了冲突之路。——约翰·W.梅森《冷战(1945～1991)》 (1)材料一是否完整地揭示了美苏“冷战”对峙的主要目的？说明理由。 (1)没有。不仅是意识形态(或社会制度)问题，更主要的是维护各自的国家利益。 /soft/ fhfthytjyj 材料二 正在修建中的柏林墙　　　　　拆除柏林墙 (2)根据上述图片和文字材料，归纳二战后国际格局的演变。客观性是衡量历史材 料价值的主要标准，上述图片和文字材料中哪些最具客观性？说明理由。 演变：以美苏为首的两大政治军事集团形成了冷战对峙的两极格局； 两极对峙导致德国分裂和国际关系紧张；随着东欧剧变，苏联解体，两极格局走向结束。 材料二中的图片。理由：属于实物图片，最具客观性。 /soft/