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ＸＸ县龙坪镇初级中学发展规划　　遵义县龙坪镇初级中学创建于1985年，从建校伊始发展到今天，现已初具规模，学校占地面积50余亩，教学使用面积近6000m2，两间计算机教室,并拥有60台计算机,有可容纳326人的多媒体教室一间，目前有22个教学班，学生1445人，教职工69人，其中中级职称15人，本科学历1人，大专学历45人，中专学历8人，中学专任教师合格率为88%。　　根据遵义县教育局关于遵义县中小学内部管理体制改革的有关文件要求，结合我校实际情况，经学校行政、党支部、教代会班子研究,学校将进一步深化人事制度。改革、优化教育资源，强化激励机制，增强教师竞争意识，勤奋务实，开拓创新，锐意改革，团结奋斗，以更适合跨世纪的教育改革和现代化建设事业的需要，团结和依靠全校教职工巩固提高“两基”成果，抓好“普实”工作，完善教育教学所需的软硬件实施，争创县级“示范校”。一、学校队伍建设：　　1、建立一支作风正派、敬业乐群、表里如一、顾全大局、无私奉献、相互协作、管理有效的行政领导班子。　　2、建立一支为人师表、乐于奉献、业务精良、心理相容、智能互补的全面发展的教师队伍。　　3、通过多种渠道的培养、培训，使我校教师本科学历、计算机过级考试、普通话过级考试达到上级文件的规定。　　4、培养一批能掌握现代教学方法的骨干教师，利用我校现有资源，让教师个个都能用电教设备和制作课件上课。二、校风、学风建设：　　1、校风要纯，学风要正，形成一个团结向上、勤奋踏实、遵章守纪、教学相宜的群体，形成浓厚的教学氛围。　　2、强化班级管理，实行常规管理、目标管理、严明学习纪律，制定素质教育目标。　　3、建立和完善“龙坪镇中学学生日常行为规范”、“龙坪镇中学学生奖惩条例”等一系列规章制度，规范学生言行、仪表。　　4、认真开展好课外活动，让学生各尽所能，各尽所长，抓出特色，充分展示音、体、美特长和课外科技活动——应试教育向素质教育转轨。三、教育教学质量：　　1、重视教研教改，立足校本教研，重视校本课程的开发和利用，大力推进新课程改革。　　2、重视文体和现代化信息技术教育，其中既要注意培养学生，又要注意培养教师。　　3、各班的合格率、平均分应稳中有升，不低于镇平均水平，入学率、巩固率、优良率、初中升学率应逐年提高；辍学率、差生率应逐年下降。　　4、加强实验学科教育教学，确保实验学科教学质量的提高，充分发挥实验教学在现代化教学中的重要地位和作用。四、规范管理：　　1、制度的建立。根据“三制一管”工作的各项需求，建立健全各项组织机构和规章制度。　　2、严格制度执行。根据各项制度严格规范学生和教师。　　3、制度的监督。通过教代会、职代会、举报箱等渠道，监督各项规章制度的执行情况。五、改善办学条件方面：　　1、开源节能。学校要挖掘潜力，节约资金，把有限资金用在刀刃上，搞好学校建设。　　2、协调关系，争取上级领导支持，搞好学校建设。　　3、近期计划利用上级拨付资金和学校自筹资金把学生寝室和食堂修建好，缓解学生住宿和就餐压力。　　4、合理布局，有序、渐进绿化、美化校园，力争使学校变成真正的“绿色学校”。5、添置一些必要的教学仪器。　　总之，通过努力，力争使我校成为师资队伍过硬，教学质量高，硬件设施完备，软件设施齐全，环境优美的理想学校，通过努力，使学校自身的潜力和优势得以充分的发挥，基础教育得到不断发展，教育改革得到不断深化。遵义县龙坪镇初级中学二00四年三月本文标题：ＸＸ县龙坪镇初级中学发展规划