项目一 汽车配线、电子连接器及保护装置 《汽车电工电子技术》教案.doc

项目一 汽车配线、电子连接器及保护装置 教学设计 项目一 汽车配线、电子连接器及保护装置 课程类型 职业能力课 课程性质 理论+实训 本次类型 理论+实训 授课教师 班级 学期 第一学期 本次课时 6h 累计课时 6h 教学周 1-2 理论课时 5h 课堂体验 1h 课外作业 2h 实训要求 5人/组 考评方式 模块测试+课堂体验 教学内容 学习任务一 汽车配线 一、汽车电路配线有哪些规范 二、负载电流及相应的导线AWG值 三、如何确定未知导线的规格尺寸 四、汽车电器配线认知 学习任务二 电子连接器 一、无焊连接的正确工序 二、车用无焊接式连接器的种类 三、导线和连接器的焊接工序 四、电烙铁的使用 学习任务三 电路保护元件 一、熔断器、熔断器的额定电流值 二、如何检查熔断器的好坏 三、熔断器使用注意事项 学习任务四 电路断路器、电子开关和继电器 一、汽车常用的电路断路器类型 二、汽车电路断路器应用场合 三、汽车电路中的电子开关类型 四、继电器在汽车上的应用 五、继电器检测 六、车辆元件的检查 项目小结 项目测试 教学目标 教学目的：让学员通过本项目的学习，在对一些知识了解和理解的基础上，重点掌握汽车配线、电子连接器连接、电路保护元件、继电器的使用方法和提高相关的技能水平。 教学要求：要求教师应对本项目所涉及的内容进行详细的讲解，针对具体问题可采用合适的教学方法进行授课。 教学重点及难点 教学重点：汽车配线使用；电子连接器连接；电路保护元件使用；继电器原理及应用。 教学难点：汽车配线使用；继电器原理及应用。 解决办法：课堂教学结合实物、现场演示、课堂体验综合讲解。 教学方法及手段 教学方法：引导文教学法；小组教学法；头脑风暴等。 教学手段：实物演示；教学板书；录像插件；电子课件；实验验证。 教学资源：相关的精品课程；网络教学资源等。 教学板书 项目描述： 目前的汽车电子系统是由许多错综复杂的子系统组成的，而这些子系统又可分解为许多各式各样的元件，所以具备汽车电子电路及其设备的相关知识，不仅能帮助技术人员对汽车进行正确的诊断，还能进行有效、耐久的维修与保养。 学习任务一 汽车配线 一、初级电路内部构成是什么？ 铜线绞和，外部包有绝缘材料 二、车用导线常用的是绞合线还是单股线？ 绞合线；原因是能更好承受弯曲和振动及更大电流 电磁力定律；直流电动机的工作原理 三、汽车配线有哪些规范，其影响因素有哪些？ 规范：低压导线；高压导线；低压电缆； 影响因素：导线直径足够大保证正常传输工作的电流；抗振动、热辐射； 导线尺寸标准 四、导线的尺寸在汽车电路中有影响么？ 导线越长，其内部的阻抗也越大 五、汽车上那么多导线，如何区分它们？ 特殊色标； 六、如何确定未知导线的规格尺寸？ 学习任务二 电子连接器 一、汽车电路连接器是什么样子？进行无焊连接的正确工艺 无焊接式连接器；用专用工具完成 二、无焊接式连接器有哪些种类？ 扣式连接器；硬壳连接器；防水包装连接器；局部密封包装连接器；推入座式连接器 三、如何解开连接器的锁止销？ 四、连接导线或连接器最好的方法是什么？ 五、导线和导线的焊接工序是怎样的？ 六、常用的电烙铁有哪几种？ 内热和外热 七、如何判定烙铁头的温度？ 目测法 八、如何使用电烙铁、 反握法；笔握法；正握法 学习任务三 汽车电路保护元件 一、汽车常用的熔断器是什么样子？如何确定熔断器的额定电流值？ 插片式熔断器；熔断器的额定电流值标示在其塑料外壳上端 二、如何检测熔断器的好坏？ 万用表或目视检测等 三、熔断器使用时的注意事项？ 不可旁通熔断器或任意替代厂家已经设定好的熔断器 学习任务四 汽车电路断路器、电子开关和继电器 一、 汽车常用的断路器有哪些类型？ 自动复位电路断路器；手动复位电路熔断器；PTC固态电路复位断路器； 二、 汽车电路断路器应用场合？ 典型应用在电动车窗电路、前照灯电路 三、 汽车电路中的电子开关有哪些？ 单刀/单掷开关；单刀/双掷开关；联动开关 四、 汽车特殊电路开关是如何控制的? 五、 汽车继电器在汽车上有哪些应用？如何检测？ 自动开关；继电器由铁心、衔铁、线圈、触点簧片组成；检测线圈、检测触点；继电器类型； 项目小结 项目测试 课后记