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初中毕业生学习能力模拟考试(一)
2006年初中毕业生学习能力模拟考试(一)
数 学
考生须知: 1、本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分120分,考试时间120分钟。 2、答题前,必须在答题卷的密封区内填写校名,姓名和准考证号。 3、所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。 4、考试结束后,上交试题卷和答题卷。5分钟后累了,就匀速走到学校。下列四个图形中最能体现这种情况的为
y(路程) y(路程) y(路程) y(路程)
O 5 x(时间) O 5 x(时间) O 5 x(时间) O 5 x(时间)
A B C D
3.一批货物总重,下列可将其一次性运走的合适运输工具是
一艘万吨级巨轮 B. 一架直升飞机 C. 一辆汽车 D. 一辆手拉车
4.下列说法中,正确的是
A.买一张电影票,座位号一定是偶数
B.投掷一枚均匀的硬币,正面一定朝上
C.三条任意长的线段可以组成一个三角形
D.从1,2,3,4,5这五个数字中任取一个数,取得奇数的可能性大
5.点A(5,y1)和B(2,y2)都在双曲线y=的图象上,则y1与y2的大小关系是
A.y1≥ y2 B. y1= y2 C .y1 <y2 D .y1 >y2
6.如果从一捆粗细均匀的电线上截取1米长的电线,称得它的质量为a,称得剩余电线的质量为b,那么原来这捆电线的总长度是
A.米 B.米 C.米 D.米
7.下列各命题错误的个数为
(1)圆内两条不平行的弦的垂直平分线的交点一定是圆心
(2)圆的切线垂直于过切点的直线
(3)圆的切线垂直于圆的半径
(4)圆心到直线的距离不大于半径,则这条直线和圆相交
(5)两圆圆心距小于两圆半径之和,则两圆相交
A.1 B.2 C.3 D.4
8.下列选项中,正确的是
A.方程的解是 B.当时,分式有意义
C.方程的解是 D.当时,分式有意义
9. 如图,正方形ABCD的边长为1,E、F分别是BC、CD上的点,且△AEF是等边三角形,则BE的长为
A. B. C. D.
10.某校的围墙上端由相同的凹曲拱形栅栏组成,如图所示,其拱形图形为抛物线的一部分,栅栏的跨AB间,按相同的间距0.2米用5根立柱加固,拱高OC为0.6米 以O为原点y轴建立平面直角坐标系,根据以上的数据,一段栅栏所需立柱的总长度(精确到0.1米)的值为,那么的值是 .
12.若抛物线()的对称轴为直线=2,最小值为-2,则关于的方程的根为 .
13.某同学想利用影长测量学校旗杆的高度,如图,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米,同时旗杆的投影一部分在地面上,另一部分在某一建筑的墙上,分别测得其长度为9.6米和2米,则学校旗杆的高度为____________米.
14.实数x1,x2满足x1- x2 =,则x1,x2的方差等于 __ __.
15.如图,在直线l上依次摆放着七个正方形.已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4,则S1+S2+S3+S4=___ __.
16.已知点P是半径为2的⊙0外一点,PA是⊙O的切线,切点为A,且PA=2,在⊙0内作出长为的弦AB,则PB的长为 .
三. 解答题 (本题有8个小题, 共66分) 解答应写出文字说明, 证明过程或演算步骤.
17.(本小题满分6分)现有四个代数式:,,cos60,2,请用它们构造一个一元二次方程,并求其根(每个代数式都要用上,但只能用一次).
18.(本小题满分6分)如图,Δ中,∠=90°,,现将Δ沿它的一条中位线剪开后得到图①和图②,请你用图①和图②拼成三种不同的四边形,画出图形并写出每种四边形最大边的长。
19.(本小题满分6分) 阅读下列材料解答下列问题
观察下列方程:; ; ;…;
(1)按此规律写出关于的第个方程为 ;此方程的解为
(2)根据上述结论,求出的解,并验根
20.(本小题满分8分)如图,在平面直角坐标系中,∠ =60°,
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