[幼儿心理学] 教师资格《幼儿心理学》模拟试题及答案(六).docVIP

教师资格《幼儿心理学》模拟试题及答案(6) 一、不定项选择题(本大题共25小题。每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中有一个或多个是符合题目要求的。请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。1．幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有()的作用。A．描述B．解释C．预测D．控制2．桑代克根据其实验提出的主要学习定律有()。A．准备律B．因果律C．练习律D．效果律3．我国教育心理学家在加里培林研究的基础上，提出心智技能是由()几个阶段组成。A．原型定向B．原型操作C．原型内化D．原型转化4．自我意识包括的成分有()。A．执行成分B．认知成分C．情感成分D．意志成分5．西方流行的游戏治疗就是()学派的游戏理论的应用，用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。A．复演说B．同化说C．元交际D．精神分析6．示范方式有三种：相向示范、围观示范、顺向示范，幼儿动作技能的学习采用()方式较好。A．相向示范B．围观示范C．顺向示范D．三种结合7．弗洛伊德认为，个性是一个整体，由彼此相关的()构成。A．本我B．自我C．超我D．忘我8．问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程，有()等几个基本特点。A．目的性B．未知性C．认知性D．序列性9．幼儿园心理健康教育主要分为哪几个层次?(