区文教局关于教育职责完成情况自查报告_0.docxVIP

区文教局关于教育职责完成情况自查报告_0.docx

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区文教局关于教育职责完成情况自查报告_0

区文教局关于教育职责完成情况自查报告__市运河区文教局关于教育职责完成情况自查报告__市人民政府教育督导室《二0__年对县级人民政府教育工作和县级教育行政部门工作督导评估实施方案》文件下发后,我们立即召开会议,组成了以局长为组长的督导评估自查领导小组,认真学习有关文件精神,按照文件精神对我局关于教育职责完成况进行了认真细致的自查,现将自查情况报告如下:一、管理理念和工作目标我局全体工作人员,在区委、区政府的正确领导下,在市教育局的大力支持下酸,以邓小平理论,党的十七大精神为指导胶,认真贯彻“三个代表”重要思想,以办屋人民教育为宗旨,以全面推进素质教育和氙服务我区社会经济建设为目标,以均衡教颏育发展为动力,以教育科学发展为突破,揉努力推进我区教育工作健康协调发展。实咳施“依法治教,科教兴区”的发展战略,跑全区教育工作取得长足的进步。按照市裤教育局要求我局把重点高中录取指标全部索分发给区中各中学,中小学招生严格执行赊“划片招生,就近入学”原则,严格控制中小学考试次数,小学每学期末统一组织顷一次考试,初中每学期只允许考两次,期哎中和期末,其他时间不允许教师对学生进藩行月考,章节考试等随意性考试。20思__年我局制定了本年度的工作目标和工神作任务:全面落实党风廉政建设责任制,大力实施“双提工程”,加强干部教师队颞伍建设,组织实施全区“十一五”教育发榭展规划,不断提高学校的管理水平和教育×教学质量,开展以社会主义荣辱观和爱国茨主义教育为核心的一系列教育活动,加强щ学生思想道德建设,强化学校安全“十五防”,创建文明和谐校园。二、经费管柒理与资源配置经费管理。1、积极争眺取政府对教育的资金投入运河区委、区恍政府十分重视教育工作,每年年初预算时排足额预算教育经费,20__年财政对教汝育的拨款为5654万元,比上年增长了志%,20__年生均教育事业费小学为2212元、初中3940元做到了三个增蒋长。2、我局对治理教育乱收费坚持做X到三个到位:思想认识到位,制度措施到又位,督察整治到位。要求城市学校严格执澍行“一费制”收费标准,严格实行收费上∷卡制度,即学校一切收费明白上卡,使收吠费项目一目了然,农村中小学完全实行了佥免费教育,学生上学不再交任何费用,对挺校务公开制度做了进一步规范,几年来,漾保持了教育收费零违纪和零投诉的纪录。贫困生资助。所需资金主要由区政府筹剩集,区政府,区文教局分别成立了“资助缑小组”筹措资助资金,制定了具体实施细濯则,对专项资金进行监督和管理,按照公稞开、公正、公平的原则确保资助资金用于双最急需的贫困学生。20__年我局共救耖助学生992名。救助资金万元。为了釉保证每一位青少年都能顺利完成九年义务骁教育我局制定了控辍保学措施,具体措施为:1。出台了有关激励教师爱岗敬业和布约束教师行为的一系列规章制度。2.囱严格执行运河区控辍保学十项制度:作好眩后进生的思想工作,改革考试及评估制度绁,优化课堂教学,激发学习兴趣,改善办泮学条件,吸引学生,开展集中劝学活动。经过全局上下共同努力,我区控辍保学工作成绩显著,小学生辍学率保持0%,初迸中生控制在%以内。学校布局、规模及囤标准化建设。20__年4月我区制定谮了《运河区人民政府关于调整中小学布局湎的实施方案》。截止到现在为止我区所剩珞学校为37所。但由于布局仍不尽合理,踞我区将继续进行布局调整。经充分调研、逆论证,广泛征求意见,决定扩建学校5所坐,新建学校8所,从而有效地整合教育资源,均衡教育发展。在今后的建校过程中砹我们将通过建设规划部门协调,在新建住宅小区时建立配套的学校和幼儿园,从蕉而使班容量控制在省定最高限额内。三、教育执法与教育督导依法行政。1、愧为了依法规范各科室职责,强化执法意识瓷,我们严格执行《运河区文教局行政执法酃责任制》和《行政执法过错追究制》等相岳关配套制度,明确执法职责,规范各科室㈨的执法权限和职能,实行“阳光”行政。歙2、依法落实学校办学自主权,各学校湎都建立了自己的章程及制度汇编,依法治弭校,民主管理。3、我局各科室依法对坚学校办学活动和管理活动进行检查、监督辍和指导,及时纠正违法违规现象,规范办学行为。督导和素质教育评价。我局冶高度重视教育督导工作,积极开展各类督辏导评估,对规范办学行为,加强教育管理起到了重要的监督和指导作用。为了尽快岚推进我区素质教育工作的发展,我局制定鞑了推进素质教育实施方案,具体措施为:郝1.开展各种教育,法治教育,爱国主义教育等2.开展各种活动,举办科技绉节,艺术节,体育节3.开辟第二课堂4.改革学生评价机制严格执行国家课ㄇ程标准,开齐开全各科。年终检查把实施喷素质教育纳入年终考核,根据市教育局《殓关于对中小学幼儿园办学水平等级评估工乎作的通知》等文件精神,我局采用新的科阏学评价体系对学校校长、教师工作、学生颡素质进行评价,不以中

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