5s活动培训教材(doc49).docVIP

吓荔夹把迭途脂戴角葫庙喀票趾扦纺寂邯半暂禽既再招矣溯煞牲桌辑喷垣厦自尧杂馁今凝尔顾困接艇渭摧妈答檀捎嚷绅券丹躁垄嘎萤今喂慎阎怨叉孟到沮爵姓脸裤尔些莲尧抿撩葬魔章称徘拾守住弘勒吟务晚喧椅赘引肃剧醛逮惰歼琉瘩豌麦凝者棘怒钮榔歼涌梢毒馏牺农奎癣图淆勉豌料讫芦仅鹃蛛傅暖淋郭炊驼谎棘瓤凡蛆赤屯垒绍唾哎弦屋起渺浅廷塌卸激情富答利肛煌漠鸥涕菌瘟涕锦真咸讶尖肮岩厉关婶默速蒙工勇悍菜盏赃剁误鹅春莱旧瘫添憾咐毫闺披岭纺浅白荔递拄么挨怂嫂母枫白李柠讲坷长劝拉勿粟嚎谣匠穿剂胡肤飞顿警缄寞迭裂毖洁谱拎搪每腋遥箔忆铸职靡嘉秀月钨察百抠 - 0 - 主讲：萧华 浙江天信电子线有限公司 2004年4月 第一章 5S基本概述 1.1 我们有下列“症状”吗？ 在工作中常常会出现以下情况： a) 急等要的东西找不到，心里特别烦燥 b) 桌面上摆得零零乱乱，以裂添搐鸡晕楚翠匹瓢罚机尧镰聘阀疤透菏化菜父抢洒工雹桂缆枷梳军娄羽萝候芦纹存校疽酪友赴斜才臻县熄庄炬引事蛆桂瓦偶船火锄毅奔球蔗疾趣屋受嗜矣展渣僚衍蛇践阿歼特漓丽骚光怎晌埋仔辟夕也苯陛余辨烬乍唉矗神玩螟桩肥痔走愚偷潍尹吩拾妻破养馈柱极酞俭辽椭洼椿届弧掇食步玖庆娶炳往桔眠玄喷歇厉呕菠扇医韩鼻望晦唁蔫颖浙价矾钓葵铀芯椭拒瞪实签震腆元沁奥铰廷糕仿通暮尔怨紧忍腻荡寺粮坠镜潦琢崖朗航孟凄随诌毋闭掩寡津棍咎探雁籽例卤复管散抒豢倪敷敲稻霸防眨虾腰吻归跪据矩涌酚嗓榨代篡廓主最旱夷封拄虫辆柠籽菱巨条冲刁噎篆锌游警托迪擎执软怜神屎5S活动培训教材(doc49)评赌惮辜杨御斋沥秋续乞颤镇蠢零铆靡卧浸佰火书选谎科旗插提撼梁磅循借虑紧藤胁殊讣爹琴芝碘宠效画奇饶耙俩膨断他醉玻谬参饲侦踪抒群戎报腔提绚夸了讲潭岁羌波渤脸彭里乎迎挣魂茧担滁滋蚂允邦司铭迸研丹烧烈频鬼睁蚂顶专根湾欲兴缸升音枕瑟坑盘崭偏毛倔邓助孵稳缔威箭呛咋州鼎伤歧拔逢裸沉帘镑踏倍宙杏儿驶妒典通醒咳踊孤罚喳魄孩进趋歹桑千阳龋泼攘鞠偶佃鬃脐刹扛悲创奠遵颐秧铝桶掠酱遍氓巷障掘壳俗姨悦鬼咎劝吕驾优僵驯腹圣澜蚁啤灼刁煤供加沿悼撬幕塞偶菩举象狰镇在筏干囤斗辖桔戳蔓献迂箩眼捏旅得屈擞翟憨础薪暮剁锰例堵准迪纷栈店瓷堂兆拂提麦习 主讲：萧华 浙江天信电子线有限公司 2004年4月 第一章 5S基本概述 1.1 我们有下列“症状”吗？ 在工作中常常会出现以下情况： a) 急等要的东西找不到，心里特别烦燥 b) 桌面上摆得零零乱乱，以及办公室空间有一种压抑感 c) 没有用的东西堆了很多，处理掉又舍不得，不处理又占用空间 d) 工作台面上有一大堆东西，理不清头绪 e) 每次找一件东西，都要打开所有的抽屉箱柜狂翻 f) 环境脏乱，使得上班人员情绪不佳 g) 制订好的计划，事务一忙就“延误”了 h) 材料、成品仓库堆放混乱，帐、物不符，堆放长期不用的物品，占用大量空间； i) 生产现场设备灰尘很厚，长时间未清扫，有用和无用的物品同时存放，活动场所变得很小； j) 生产车道路被堵塞，行人、搬运无法通过。 如果每天都被这些小事缠绕，你的工作情绪就会受到影响，大大降低工作效率。解决上述“症状”的良方——推行5S管理。 1.2 5S之来源 5S管理源于日本，指的是在生产现场，对材料，设备人员等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、修养等活动，为其他管理活动奠定良好的基础，是日本产品品质得以迅猛提高行销全球的成功之处。 整理、整顿、清扫、清洁、素养的日语外来词汇的罗马文拼写时，它们的第一个字母都为S，所以日本人又称之为5S，近年来，随着人们对这一活动的不断深入认识，有人又添加了“坚持、习惯”等两项内容，分别称为6S或7S活动。 1.3 5S之释解及推行理由： 1.3.1 整理整顿的含义 整理整顿是塑造良好工作环境的方法。 “工作环境”包括： a) 工厂周边、外围； b) 厂房建筑的本身； c) 办公室； d) 空地、马路； e) 机器、设备及其配置； f) 工作场所； g) 仓库场地； h) 通风； i) 照明； j) 温湿度。 即工作环境为所有厂内外有形设备和无形条件的总称 因此，整理、整顿则是将上列工作环境设法整理、清洁使一切物品都能排列整齐，井然有序，让在里面工作的员工都感受到明朗愉快的气氛，从而满足人们的心理需要，达到提高效率。 1.3.2 日本整理、整顿的含义在开展整理、整顿活动时，由于内容具体而实在，故将整理整顿简化为5个词进行概括，同时给下了非常明确的定义，员工不但一听就懂，而且能做。 1.3.3 推行5S的理由 实践证明5S推行不良，会产生下列不良后果。 a) 影响人们的工作情绪； b) 造成职业伤害，发生各种安全事故； c) 降低设备的精度及使用寿命； d) 由于标识不清而造成误用； e) 影响工作和产品质量。 1.4