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6s教材.doc
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6S是什么?整理(SEIRI)整顿(SEITON)清扫(SEISOU)清洁(SEIKETSU)安 全(SAFETY)教养(SHITSUKE)整理(SEIRI) ????整理是区分哪些是有用的、哪些是少用的、哪些是用不着的东西, 然后将无用的东西清除出现场, 只留下有用的和必要的东西 整顿(SEITON) ????整顿是将工具、器材、物料、文件等的位置固定下来, 并进行标识, 以便在需要时能能够立即找到. 清扫(SEISOU) ????清扫到没有脏污的干净状态, 同时检点细小处; 清洁(SEIKETSU) ????维持整理、整顿、清扫后的没有 脏污的清洁状态;
安 全(SAFETY) ????所有的运作都必需考虑安全问题,严格遵守安全规则; 教养(SHITSUKE) ????以身作则,遵守规章制度,积极向上,养成良好的习惯。 怎样开展6S工作? 1.更新观念 2.注重实际、循序渐进、持之以恒 3.成立推进组织 4.广泛开展宣传活动 5.制定管理制度及考核消除有关人员意识上的障碍:1. 认为6S太简单,芝麻小事,没有什么意义;2. 当然, 工作上问题多多, 但与6S无关;3. 工作上已经够忙的了, 哪有时间再做6S;4. 现在比以前已经好很多了, 有必要再搞吗?5. 6S既然简单, 却要劳师动众, 有必要吗?6. 就是我想做好, 别人呢?7. 做好了有什么好处? 注重实际、循序渐进、持之以恒1.把少用、现在无用的多余物品放在现场是一种浪费;
2.在不造成生产停顿的情况下,半成品、在制品越少越好;
3.改善的前题是将问题暴露出来,要承认一切故障和缺陷都是人为的,是可以预防和避免的.
4.从抓生产现场和班组建设入手,逐渐加大企业管理的深度和力度.
5.培养员工有好的习惯,树立不断追求高效率、高质量的思想和牢固的安全意识,同时能持之以恒.成立推进组织1.成立推进组织是6S工作深入发展的动力;
2.不同单位的推进组织可以不一样,但要实合实际情况,既有高层领导的支持又能层层落实.
? 广泛开展宣传活动1.宣传工作贯彻于6S工作的始终;
2.创造良好的活动气氛是一种无形的动力 制定管理制度及考核 1.除了宣传、教育、培训工作外,有效的管理制度很重要;
2.适当的奖罚考核是提高员工改善积极性的动力.
? 6S 指引
1. 个人行为规范
????1-1. 遵循靠右通行的原则, 特别是在通道偏小的地方, 如上下楼梯等;
????1-2. 过马路时, 一停、二看、三通过; 有斑马线的地方, 走斑马线; 有红绿灯的地方, 绿灯亮时才通过;
????1-3. 讲
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