单片机与计算机串行通行的设计.docVIP

单片机与计算机串行通行的设计 摘 要 本课题是 “虚拟电子实验环境建设及实验教学方法的研究”立项的课题。为了便于实验教学中原理与应用相结合，避免实验装置的分散和重复，降低实验成本，我们设计了具有一定通用性的开放式的微机与单片机实验平台”，可以很好的满足微机化、自动化等方面课程实验的需要，也可在该实验平台上开设出独立的实验课程和综合应用实验。在总体功能上，对该实验平台的控制采用两种方式：PC 机控制和单片机控制。实验平台能够通过增强型并行接口（EPP，Enhanced Parallel Port）与 PC 机连接，在 PC 机上通过汇编语言、C 语言、LabVIEW 或 LabWindows/CVI 虚拟仪器开发平台等，实现对实验平台上通用实验电路的操作；也能够通过单片机控制通用实验电路；另外，为了试验方便，实验平台还包含了一个单片机仿真器，在 PC 机上配备有相应的仿真开发调试环境。另外在该实验平台上还配备有 STD总线插槽，可以方便地实现实验功能的扩充。 关键词： 实验平台；实验教学；微机接口；单片机；虚拟仪器；STD 总线,EPP Abstract Based on the practical requirements of electronic experimenting education oncampus, this article brings forward the design and implementation of computer MCU based experimenting platform developed by ourselves. Experiments can be implemented on this device not only by means of EPP port but also through the embedded simplified MCU emulator. In this article, the principle of each part of the experimenting platform is specially introduced by which this device is built. At present, the experimenting platform of this kind is still not reported to be designed in China. Keywords: Experimenting Platform; Experimenting Education; Computer ports;EPP (Enhanced Parallel Port); MCU; Virtual Instrumentation; STD bus 第一章 绪 论 1.1 课题的提出 《微机原理及接口技术》、《单片机原理及应用》、《电子测量原理》、《数据采集技术》、《虚拟仪器技术》等课程是电子类专业实践性、应用性和工程性很强的专业基础课或专业选修课。这类课程仅在课堂上讲授基本原理是不够的，必须在教学中加强实践环节，开出一定数量的高质量的配套实验课或独立的实验课程，让学生有足够的实践机会。那么对于实验教学环境建设就相应提出了较高要求。 目前，在中国许多高等院校中使用的教学实验仪器，仍大多为已相当落后的传统仪器。随着科学技术的不断发展以及相应学科高等教育课程教学内容的更新，传统仪器日益暴露出一些缺陷和不足。为了改善实验条件、改革实验教学方法、更新实验教学内容、提高实验教学课程的开设水平，把虚拟仪器引入实验教学已成为一种必然趋势。虚拟仪器是以通用硬件（如本实验平台）为基础，通过专用的虚拟仪器软件开发平台，模拟出真实仪器或系统的虚拟面板，实现图形用户接口(GUI)操作，并实现计算机强大的数据处理、存储、显示和通信等功能。采用虚拟仪器的好处就在于，在同一硬件基础上，通过虚拟仪器软件可开发出不同的虚拟仪器或应用系统，从而以比较低的成本就可以实现不同的功能。单片机以其高可靠性、高性价比、低电压、低功耗等一系列优点，在我国单片机技术在近几年得到迅猛发展和大范围推广，已经深入到工业生产的各环节以及人民生活的各层次中，如车间流水线控制、自动化系统等、智能型家中电器（冰箱、空调、彩电）无不含有单片机。为推广应用单片机技术，诸多大、中专院校、职高、技校等开设了单片机课程。相应的也提出了单片机实验课程的教学需要。基于实际需要，我们准备研制微机与单片机综合电子实验平台，要求既能满足上述微机化、自动化等方面课程实验的需要，也可以在该实验平台上开设出独立的实验课程或具有一定难度和工作量的综合应用实验，并且将满足单片机方面的教学