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- 2018-01-23 发布于广东
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婴幼儿的生理解剖特点 (气体的交换站---呼吸系统) * CXL 教学目标及重难点 目标:1.了解呼吸系统的组成,呼吸器官的结构和功能 2.掌握婴幼儿呼吸系统的特点及保育要点 重点:1.呼吸器官的结构和功能 2.婴幼儿呼吸系统的特点及保育要点 难点: 呼吸器官的结构和功能 体验呼吸: 同学们,请深吸一口气,再用力呼出,感觉在此过程中身体器官的变化。 1、有哪些器官参与了我们的呼吸? 2、我们吸入和呼出的分别是什么气体? 鼻 咽 喉 气管 支气管 1 2 5 3 4 6 肺 一、幼儿呼吸系统特点 上呼吸道 呼吸道 肺 鼻 咽 喉 下呼吸道 气体进出肺的通道 气体交换的场所 气 管 支气管 (一)呼吸道 鼻毛 黏膜 鼻旁窦 鼻腔 功能:1、清洁、湿润和加温空气 2、辨别气味 3、发音共鸣 1、鼻——是呼吸道的起始部分,也是嗅觉器官 鼻腔周围的骨质腔 2、咽——呼吸道与消化道的共同通道 鼻咽部后壁两侧上方,有一对咽鼓管开口,通过咽鼓管与中耳鼓室相通。 有呼吸和吞咽的功能,也可辅助发音 3、喉——是呼吸道最狭窄的部位,也是发音器官 会厌软骨掌管着喉口开放与关闭 喉腔前上部有会厌软骨,吞咽时,喉上升,会厌软骨就会遮住喉的入口,防止食物进入气管。 喉腔侧壁左右各有一
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