探索社会体育专业在我院大众健身方面指导合作的基本模式.doc

探索社会体育专业在我院大众健身方面指导合作的基本模式 学生：黄宇 指导老师：施申军 淮南师范学院体育学院 摘 要：本文以我院社会体育专业和大众健身的互动关系为切入点，采用文献法、问卷调查法、数据分析发等对我院社会体育专业主动适应大众健身进行研究，并探索出其指导合作的基本模式。结果显示，我院可以建立一个由社会体育专业学生创办的各种体育健身社团，用来整合带动我院学生的健身活动。 关键词：社会体育；大众健身；基本模式 Exploration of social sports specialty in our Institute of mass fitness guidance cooperation basic pattern Student: Huang Yu Teacher: Shi Shen jun Huainan Normal University Institute of Physical Education Abstract: In this paper, the interactive relationship of the hospital social sports professionals and the general public and fitness as the starting point, using documents, questionnaires, data analysis, hair and other hospital social sports major initiative to adapt the public health research and explore the guiding cooperationmode. The results showed that the hospital founded by students of social sports fitness clubs, fitness activities used to integrate drive hospital students. Key words: community sports; fitness; basic mode 1、前言 21世纪是科学技术飞速发展、经济腾飞的时代,一方面给人类带来了前所未有的福利和方便,提高了人们的生活水平,减轻了繁重的体力劳动,增加了余暇的时间。另一方面,经济的迅猛发展也带来了激烈的竞争、快节奏的工作和精神的紧张,大规模的经济建设还造成了生态平衡的破坏和环境污染,现代人已经认识到了健康的重要性,“健康第一”,“花钱买健康”的体育观念己经成为一种时尚。1995年《全民健身计划纲要》的颁布与实施,成为了中国体育事业一个跨世纪的具有战略意义的宏伟工程,它标志着我国群众体育和国民体质建设进人了一个新的发展时期,高校的社会体育专业正是在这一社会背景下产生发展起来的。 改革开放以来,我国国民经济持续、稳定、快速增长,人民物质生活水平大幅度提高的同时,对精神生活、身心健康的要求也与日俱增。特别是1995年《全民健身计划纲要》颁布实施后,我国社会体育事业出现了蓬勃发展的良好势头,随着社会保障体系的不断完善,社会体育的组织方式也发生了相应的变化,有组织的体育人口大幅度增加,加入健身苑点、健身俱乐部或体育健身指导中心已成为人们强身健体的需要。社会对于社会体育专门人才的需求量急剧增加,对体育人才质量的要求也越来越高,而传统的体育教育专业人才在知识结构和能力上都难以满足社会体育的需求。我国高校的社会体育专业正是在应对社会的强烈需求和国外大众体育的启迪下产生和发展起来的,为了尽快培养出从事社会体育工作的高级专门人才,国内一些体育院校依据国家教育部《普通高等学校本科专业目录》精神,积极调整系科和专业设置,天津体育学院率先成立了社会体育系,并于1993年招收专科学生,1994年又升格为本科学制。1997年后,国内其他一些体育学院和部分普通高校的体育院(系)也都在积极筹办社会体育专业, 1998年教育部颁布实施了新修订的《普通高等学校本科专业目录》,社会体育专业已被列为正式专业。从1999年起,高校又连年扩招,在这样的背景下,我国社会体育专业在短时间内迅速发展起来,据教育部的统计资料, 1999年,全国共有社会体育专业点14个,2001年为31个,2003年为68个,截至2009年9月全国开设社会体育专业的高校达到了二百余所。高校办好社会体育专业,为我国培养出一批高质量、多层次的社会体育专门人才,是社会体育事业发展的需求,也是全面建设小康社会和全民健身运动的需求。因为,高校社会体育专业的培养目标是;社会体育指导员、体育产业管理人员、运动保健康复人员、体育竞技策划人员等,在这项跨世纪工程