初二第一学期期末基础复习提纲.doc

第一章《机械运动》复习提纲 一、长度和时间的测量： 1、长度测量的常用的工具是 。 2、国际单位制中，长度的基本单位是 符号是： ，常用单位有 。 3、主单位与常用单位的换算关系(用科学计数法表示)： 1 km= m 1m= = dm= cm= mm= =μm= nm 4、长度估测：黑板的长度 m、课桌高 dm、指甲宽度 cm、铅笔芯的直径 mm 5、特殊的测量方法： A（当被测长度较小，测量工具精度不够时可将较小的物体累积起来，用刻度尺测量之后再求得单一长度） ☆如何测物理课本中一张纸的厚度？ 答： ☆如何测细铜丝的直径？ 答： B（把不易拉长的软线重合待测曲线上标出起点终点，然后拉直测量） ☆给你一段软铜线和一把刻度尺，你能利用地图册估测出北京到广州的铁路长吗？ 答： C、测操场跑道的长度等常用 （用已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动，记下轮子圈数，可算出曲线长度） D、测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用 （对于用刻度尺不能直接测出的物体长度可将刻度尺三角板等组合起来进行测量） 你能想出几种方法测硬币的直径？（简述） ①、直尺三角板辅助法。②、贴折硬币边缘用笔画一圈剪下后对折量出折痕长。③、硬币在纸上滚动一周测周长求直径。④、将硬币平放直尺上，读取和硬币左右相切的两刻度线之间的长度。 6、刻度尺的使用规则： A、“选”：根据 选择刻度尺。 B、“观”：使用刻度尺前要观察它的 。 C、“放”用刻度尺测长度时， 要对准被测物体的一段，有刻度线的一边要 被测物且与被侧边保持 ，不能 。（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始） D、“看”：读数时视线要 刻度线。 E、“读”：在精确测量时，要估读到 。 F、“记”：测量结果由 和 组成。（也可表达为：测量结果由 值、 值和 组成）。 练习：有两位同学测同一只钢笔的长度，甲测得结果12.82cm，乙测得结果为12.8cm。如果这两位同学测量时都没有错误，那么结果不同的原因是： 。如果这两位同学所用的刻度尺分度值都是mm，则 同学的结果错误。 7、时间的基本单位: ，符号是 8、实验室时间的测量工具: 9、误差： (1)定义： 值与 值的差别叫误差。 (2)产生原因： 。 (3)减小误差的方法： (4)误差只能减小而不能 ，而错误是由于 造成的，是能够避免的。 二、运动的描述 1定义： 叫做机械运动。 2、定义：为研究物体是运动还是静止所选取的标准叫做 。 都可做参照物。如研究地面上的物体的运动，常选地面或 为参照物。 3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论 ，这就是运动和静止是 的。 练习1、诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是 和 。 2、坐在向东行使的甲汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去，试说明乙汽车的运动情况。 分三种情况： 三、运动的快慢 1速度的定义： 。人步行速度约1.1m/s它表示的物理意义是： 2公式是： ， s表示的物理量是 ，t表示的物理量是 ，v表示的物理量是 3速度的单位： 读作 ， 读作