给我们的生活以呵护.ppt

给我们的生活以呵护;班会目的：;一、德育活动情景导入; 思考： ⑴你如何看待该班主任的这种做法？ ⑵被评为“小偷”的同学可能会怎么想，会怎么做？为什么？ ——学生回答........?;二、在我们生活中有哪些民事侵权; 2005年12月13日，技校生小吴在王某承包的鱼塘边玩鞭炮被王某发现，王某责骂小吴不该将鞭炮扔进鱼塘，小吴不承认并与王某顶嘴。王某一气之下便打了小吴三巴掌，造成小吴左耳鼓膜穿孔。王某的行为已构成故意伤害罪，被判处有期徒刑2年，并赔偿小吴8500元。;想一想：;1、生命健康权，因为小吴的身体已经受到了侵害。 2、我国法律保护公民的生命健康权，严历制裁侵犯公民生命健康权的行为。 ;大家说一说：;案 例：;小 结：;案例呈现：;想一想：;图片展示：;某商场的制作的购物指南未经当事人同意——;某知名歌星经过处理的照片放到网络上;问：以上照片是否侵犯肖像权？;案例展示：;回答：;看看法院处理结果：;大家看看这些财产合法吗？;根据继承法的规定，继承人有两个顺序;问 题：;下列行为之一的，丧失继承权：;观看视频;影片告诉我们：;朗诵：;经营者侵害消费者权益的行为种类:;三、德育活动总结;谢谢欣赏！