高效备考---创造奇迹.pptVIP

【2010世界人均工作时间(小时/年)】 荷兰1389，英国1489、 美国1610、日本1758、 巴西1841、阿根廷1903、 中国2200。 【不同国家在单位时间内创造的财富人均(美元/小时)】挪威37.99、美国35.63、 法国35.68、中国5.75。 ;这份榜单是根据各大高校工科男毕业10年的人均收入统计，罗列了12所高校的工科男身价，除北工大工科男以外均身价百万以上 ;;心灵体操;效率＝;向时间要效率;可以把握争取的时间 ：;高三时间紧任务重，好多同学总是抱怨时间不够用，人云亦云随波逐流。一个善于管理时间的人，一定不会在抱怨声中耗费宝贵的时间。我们要学会经营自己的学习，以最少的投入换的最大的回报，争取学习效益最大化。每天的作业、任务要冷静科学的对待。要合理安排，大胆取舍，不要患得患失，顾此失彼；要有的放矢，周密计划，不要漫无目的，毫无章法； 高三大容量的作业是正常的，关键在于你有没有自己的学习主见性。从现在开始，做学习的主人！经营好自己的时间！ ;你更应该庆幸今天不是高考前最后一天！有时间就可以改变一切，就可以创造奇迹！随话说“人之将死，其言也善”，我把它改一下“明天高考，你自然紧张”，遗憾的是，紧张已经无济于事，你已经无力回天，因为你没有时间去补救！所以同学们，不要坐以待毙，要主动出击；不要吝惜付出，该全力以赴了！ 如果你每天的时间利用没有精确到分和秒，你很危险，因为你正在被超越！高考文科状元衡中学生韩欢高三一年每顿饭平均时间为15分钟，有人问他班主任这样做她的胃受得了吗？班主任这样回答：我不知道他的胃受了受不了，我只知道，她是省状元，考进北大，现在很好！同学们，高考状元都在和时间赛跑，你还等什么？ ;加快自己走路的步伐 时刻提醒自己： “就做它的奴隶吗？ 就我没时间吗？” 不一曝十寒 ;同学们仔细想想，什么时候你的学习效率高呢？可以这么说，赶作业的时候学习效率高；考试之前的学习效率高；为应付课堂提问，在课间十分钟，突击时效率高。这是为什么呢？这时的学习任务具体，时间有限，完成任务与否的后果“严重”。因此，这时注意力十分集中，学习效率就高。 可是，对于那些软任务，也就是完成与否老师并不追究的学习任务，如复习、反思等，不少同学就缺乏积极性了，他们很少给自己提出具体的学习任务、规定出完成任务的时间、找出检查的办法，更不考虑这项任务完成的好坏将给学习带来什么后果。由于这样的学习缺乏紧迫感，因此学习效率就低。;高三拼搏被拼命所取代 人生中再也不会有哪个时期像高考一样专一地，单纯地，坚决地，几近固执而又饱含信仰和希冀地，心无旁贷乃至与世隔绝地，为了一个认定的目标而奋斗。当你在若干年后某个悠闲的下午，回想起自己曾经的努力和放弃，曾经的 坚忍和耐力，曾经的执著和付出，曾经的汗水和泪水，那会是怎样一种感动和庆幸，怎样一种欣慰和尊敬——尊敬你自己。改变自己的命运，从改变自己开始！ 当拼搏被拼命所取代时，所有的呐喊被咽下去，于是所有的豪情被收起来。我象一头二月黄牛，默默踏步，无声前行。 我觉得最厉害的是那份执着，那种愿意把每一天井井有条地安排到秒，愿意对自己的生活从头一直负责到脚的态度。 ;高三人应该都有目标意识，我认为只有目标意识还是肤浅的，是缺乏持久力的，我们应该把目标内化到骨子里，流淌在血液里，让目标转化为信仰，像呼吸空气一样不可或缺！在仅剩的8个多月时间里，时刻都要清楚自己想要什么，要为了自己的信仰不择手段，在所不惜！只有一心向着自己信仰前进的人，整个世界才会为你让路。 ;1.在自己的支配的时间里，学习计划要落实到每月、每周、每天、每节课、每一分钟 用好日清卡; 有一艘海轮途中触礁，船体进水。乘客有的急忙找救生圈，有的找自己的行李，但更多的人在发牢骚：有的责任船长，说其驾驶技术太差；有的大骂造船厂．说其生产伪劣产品，这时，一位乘客高声喊道：“我们的命运不是掌握在我们的嘴上，而是掌握在我们的手上．快堵住漏洞！”经过众人的努力．漏洞被堵住了，海轮安全地驶向彼岸。 这个故事说明了。百怨不如一干，百说不如一做．在实际生活中，在你们的学习中，不管你的梦想多么美妙，计划多么周详，如果不采取任何行动，梦想只能是空想。 ;为了实现我的目标，我要行动，大规模的行动，疯狂的行动;（2）把课余的时间消磨在看武侠小说、上自习叠纸船、想下课打饭、洗头等抄别人的作业、教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等.;如何控制“三闲”;高三做你该做的事，而不是做你想做的事;;课堂里，当我们无比专注的时???，我们会发现自己的目光和老师的目光有所接触，师生的心灵就通过眼神交流着。这时，脑子好像在飞速的旋转，思绪与老师的节奏是同步的，“如饥似渴”一词在这里体现得淋漓尽致；而如果上课的时候不小心分神了