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高二家长会(2012届8班)

家长会的主要内容: 1、班级基本情况 2、高二学习的重要性 3、一次月考成绩分析 4、成绩背后的问题 5、给家长的几点建议 6、互动阶段 一次月考成绩分析 关于分数和压力问题 分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面,但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。 需要的是交流,共同寻找解决问题的措施。 对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力,但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子,不要再施加压力了(讲究方法 、适当的鼓励),否则会适得其反。现在全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例,应该引起我们老师和父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦,心理也很脆弱。他们,需要我们呵护。 * 高二(8)班家长会 首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!您的孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同的目标! 尊敬的各位家长: 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性地实施教育,能够更好教育自己的子女成人与成才。 召开这次家长会的目的: 我们的努力+您的关爱=孩子的成功 本班学生总人数: 共57人,男生33人,女生24人。 本班住宿生人数: 共51人,男生31人,女生20人。 本班走读生人数: 共6人, 男生2人, 女生4人。 恩未报岂敢懈怠,梦未圆怎能放弃。 班训: 行为养成习惯、 习惯形成性格、 性格决定命运。 班训: 班级文化: 妈妈 爸爸 我一定能考上好大学 班级文化: 战胜自己 立刻行动 鞭策自己 我要成功 班级文化: 成才我一人 幸福全家人 造福三代人 高二学习的重要性 ①、高二的成绩将决定高三的走势。 ②、高二成绩将决定高三的节奏。 ③、高二的成绩将决定高三的心态。 让我们一起分享孩子成功的喜悦! 从龙跃 10 刘升民 9 李键 8 王帅 7 刘建杰 6 邹佳伟 5 王艳 4 张欣欣 3 彭静 2 苏丹 1 姓名 班名次 您的骄傲 班级前十名 100.0 梁铁 100.0 于晓秋 103.0 王帅 105.0 吕佳 105.0 钱雪松 语文 姓名 语文前五名 98.0 邹佳伟 95.0 王艳 109.0 张欣欣 96.0 彭静 115.0 苏丹 数学 姓名 数学前五名 88.1 王永生 89.4 马腾云 93.1 彭静 98.1 雷双 98.1 王艳 英语 姓名 英语前五名 63.0 刘升民 65.0 周春阳 66.0 邵善军 68.0 侯雪 68.0 张欣欣 物理 姓名 物理前五名 61.0 牛丽美 62.0 刘升民 62.0 邹佳伟 63.0 李文超 65.0 刘建杰 66.0 侯雪 70.0 彭静 71.0 马明阳 74.0 邵善军 76.0 苏丹 化学 姓名 化学前十名 68.0 刘建杰 69.0 王帅 70.0 李键 71.0 安广飞 71.0 彭静 73.0 周春阳 74.0 邵善军 79.0 苏丹 80.0 从龙跃 82.0 刘升民 生物 姓名 生物前十名 504 179 93 122 110 王力 总分 综合 英语 数学 语文 姓名 喀左县羊角沟乡铁钩门村(2011届高考学生) 144.0 311.1 54.0 46.0 44.0 38.1 46.0 83.0 卢兆华 35 理综 总分 生物 化学 物理 英语 数学 语文 姓名 班名次 朱海莲 1、偏科严重,存在明显的薄弱学科。 2、基础知识的掌握还不扎实,审题不清,计算马虎。 3、上课不能集中精力,不能认真记笔记。 4、 没有好的学习习惯,不能专心学习,现象为自习课学习效率低,没有明确目标。 成绩背后的问题 5、 学习主动性差,现象是课后不主动找老师问题,也不与同学讨论学习方面的问题,学习缺乏动力……部分同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差。有些学生作业马虎,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。 成绩背后的问题 6、 不能合理的支配课余时间,缺少自觉意识,自控能力差。(自习课、周六、周日)。 7、部分学生课后作业应付了事,蒙混过关,不能严格要求自己。 8、 学习无计划,不能有意识地自我调整,以前基础差的学科得不到强化、提高。 9、学生学习怕苦怕累,意志力薄弱,没有紧迫感,不能持之以恒。 成绩背后的问题 成绩背后的问题

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