高考作文—联想思维.pptVIP

高端技 法揭秘 菜 单 技法运 用例示 隐 藏 新课标高三总复习·语文 对于高考作文来说，弄清以下几种主要的联想方式是非常重要的： 一、相似联想 相似联想是指两种不同事物在某一点上具有相似点，因而展开联想。如“温暖”这个共同点，可把待人热情与春天联想起来。又如“吃苦耐劳”，可把忘我工作的人与老黄牛联系起来。再比如，由春蚕、蜡烛想到教师，这里抓住了二者在奉献精神上的相似性。对于写作来讲，相似联想具有最重要的意义，因为很多比喻、象征手法的运用，都是以相似联想为基础的。 大海没有永远的风平浪静，蓝天也会有阴云密布之时，腊梅也要接受寒风冰雪的洗礼。人生总是既有欢乐也有忧愁，昨天已经消逝，痛也好喜也罢，已永不可追；今天正握在我们手中，或喜或悲，取决于我们自己。悟已往之不谏，知来者之可追。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。朋友，当无名的烦恼袭来时，别忘了守住一颗宁静的心。 “问君何能尔？心远地自偏。”陶渊明有一颗远离世俗的宁静之心，因此才有了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适的世外桃源生活。 这是2010年高考全国Ⅰ卷满分作文《守住心灵的宁静》中的一部分内容，作者由大海没有风平浪静联想到蓝天的阴云密布、寒风冰雪中的腊梅和人生的欢乐与忧愁，进而联想到陶渊明的隐逸人生，这里的联想就属于相似联想。在相似联想的基础上，阐述了在坎坷的人生旅途上，守住心灵的宁静的唯美主题。 二、对比联想 见一事物，头脑中出现与此相反或相对的另一事物，这种思维过程叫对比联想。如看见高山想到平地，由严寒想到酷热，由繁荣昌盛想到贫穷落后等等。写作中成功运用对比联想，可以使两事物形成反差，从而凸现主体，突出主旨。 请看下面一段文字： 人生，一个通俗易懂而又高深玄妙的主题。谁能把握自己的前途命运？谁能演绎精彩绝伦的人生？在人生的道路上，成功与失败，理想与现实，顺利与挫折，相伴而生，犹如光明与黑暗如影随形。谁能战胜失败，超越现实，击败挫折，谁就能穿过黑暗，走向光明，成为人生的主宰。 科学巨匠、“宇宙之王”——斯蒂芬·威廉·霍金，因患“渐冻症”(肌肉萎缩性侧索硬化症)，禁锢在一把轮椅上达40年之久，他手不能写，甚至口齿不清，但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却出色地遨游到广袤的时空，解开了宇宙之谜。被世人誉为“在世的最伟大的科学家”“另一个爱因斯坦”“不折不扣的生活强者”“敢于向命运挑战的人”。试想，如果没有崇高的信仰，没有顽强的意志，没有超凡的勇气，霍金能取得如此令世人瞩目的成就吗？2009感动中国人物之一——“暴走妈妈”陈玉蓉，中年遭遇患有先天性肝脏功能不全疾病的儿子病情恶化。陈玉蓉决定“割肝救子”，但因为自己患有重度“脂肪肝”而不适合做移植手术。哀哭救不了儿子正在枯萎的生命，陈玉蓉擦干泪水，毅然踏上了“减肥”的征途。通过七个多月疾步行走锻炼，奇迹出现了，她治愈了自己的脂肪肝。2009年11月3日，陈玉蓉与儿子成功接受了肝脏移植手术。我们在感动于伟大无私母爱的同时，不能不被陈妈妈的敢于直面人生、勇于挑战现实的勇气所折服。然而社会上一少部分人表现出的对生命对人生不负责任的现象也越来越引起全社会的担忧。校园凶杀案一宗连一宗，富士康员工自杀“一跳接一跳”…… (2010年山东省高考满分作文《人生》) 在这篇文章中，作者由光明和阴影联想到人生的成功与失败，理想与现实，顺利与挫折；由此联想到身残志坚的科学巨匠霍金，“敢于向命运挑战的人”“在世的最伟大的科学家”爱因斯坦，“暴走妈妈”陈玉蓉；进而联想到一宗连一宗的校园凶杀案，“一跳接一跳”的富士康员工自杀事件。在鲜明的对比联想中，阐释了列夫·托尔斯泰说过的“人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的”这一主题，表达出逆境奋强的人生观点。 三、相关联想 由于两种或两种以上事物在时间上、空间上或情境上互相接近，就会从某一件事联想到另一件事，这种联想叫相关联想。如，由梅花可以联想到晶莹的雪景，因为时间接近。又如由河水可以联想到轮船，想起鱼群，因为空间接近。展开相关联想的关键是抓住事物在时空上的内在联系点，只有把握了这个联系点，人们的思路才会自由跳跃于彼此之间，联想才能畅通自然。作文中成功运用相关联想，可以起到丰富内容、烘云托月、突出主题的作用。 四、因果联想 因为客观事物之间存在着因果关系，人们由因想到果，或由果想到因，这样的联想称为因果联想。朱熹诗句“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”就是成功运用因果联想的范例。又如朱自清《春》一文中有一段精彩的描写：“桃树、杏树、梨树你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树枝仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”作者由春花想到秋实，这是成功运用因果联想的又一范例。 写文章运用因果