2014届高三生物一轮复习课件31生物科学和我们苏教版必修3.ppt

2.以下哪项是物种绝灭的内在原因( ) ①乱捕滥猎　　　　　　②物种特化 ③栖息地破坏　　　　　④外来物种入侵 ⑤功能基因丧失　　　　⑥环境污染 A.①④　　B.②③　　C.②⑤　　D.⑤⑥ 【解析】选C。乱捕滥猎是物种绝灭的直接原因之一，栖息地破坏和外来物种入侵及环境污染是物种绝灭的重要原因。 3.在科学探究的过程中，设计实验的过程十分重要，以下哪项是设计实验的重要内容( ) A.验证假设 B.实施实验 C.控制变量 D.提出问题 【解析】选C。验证假设是设计实验的目的，实施实验是科学探究的重要阶段，提出问题是科学探究的开始。 4.中国已在北京建成了全球最大的“畜禽遗传资源体细胞库”。到目前为止，已成功保存了牛、羊、猪、马、鸡、鸭等43个重要濒危畜禽品种和6种野生动物的体细胞共计21 417份，实现了濒危畜禽种质资源的长期保存。下列说法正确的是(多选)( ) A.建立“畜禽遗传资源体细胞库”是从细胞水平上保护生物多样性 B.因为体细胞中含有本物种的全部遗传信息，所以保存细胞相当于保存物种 C.生存环境的改变和破坏是我国生物多样性遭到破坏的主要原因 D.外来物种入侵是我国生物多样性减少的主要原因 【解析】选A、B、C。建立“畜禽遗传资源体细胞库”是从细胞水平上保护生物多样性，建立“基因库”是从分子水平上保护生物多样性；生物体细胞中含有本物种的全部遗传信息，通过核移植技术可发育为一个完整的生物个体，因此保存细胞就相当于保存物种；人类活动对生存环境的改变和破坏是我国生物多样性遭到破坏的主要原因；外来物种入侵会降低我国生物多样性，但不是主要原因。 5.(探究创新题)水华可由蓝藻爆发导致。科研人员尝试利用某种细菌限制蓝藻数量，相关实验的示意图如下。图中①～⑥表示实验步骤。 (1)图中⑤实验组，如果在每个培养皿中做三个重复实验，可采取的做法是__________________________________。为完善实验设计方案，应增设对照组，可采取的做法是：____________ _____________________________________________________。 (2)蓝藻通常呈蓝绿色。观察实验结果，发现培养皿中出现褪色空斑，说明蓝藻_______________________________________。 (3)蓝藻的大面积爆发导致了所在水体其他生物的大量死亡，最终会导致该水体_________________________________被破坏。 (4)从人类活动角度看，我们怎样预防水华：_______________ _____________________________________________________。 【解析】(1)题干中已经提示，“在每个培养皿中做三个重复实验”，所以只能在每个培养皿中选择三个不同的位置，且重复实验，处理条件是完全相同的。实验组是滴加含溶藻细菌的培养液，那么对照组就滴加不含溶藻细菌的培养液，其他条件均相同(如培养液的量、光照、温度等)。 (2)由于蓝藻先培养，先形成菌落(绿斑)，后加入溶藻细菌的培养液，溶藻细菌分解蓝藻，最终会使蓝藻的菌落(绿斑)褪色成为空斑(蓝藻彻底被裂解死亡)。 (3)蓝藻大面积爆发夺取了水中氧气，其他水生生物因缺氧而死亡，最终导致该水体生物多样性被破坏。 (4)水体富营养化导致蓝藻大面积爆发，产生水华。 答案：(1)在每个培养皿中，选择三个不同的位置，各滴加等量菌液 在每个培养皿中，选择三个不同的位置，各滴加等量的、不含溶藻细菌的培养液 (2)被溶藻细菌裂解死亡了 (3)生物多样性 (4)减少向水体中排放富含氮、磷等有机物的量 【点拨】(1)生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次的内容。 (2)没有天敌的外来物种入侵后，将使本地原有物种在竞争上处于劣势，生存受到威胁，破坏当地的生物多样性。 二、征服病毒的历程和科学探究过程 1.征服病毒的历程 (1)发现：100多年前伊凡诺夫斯基发现了比细菌还小的病原体， 称为___________。 (2)实例： 滤过性病毒 时 间 地 点 事 件 俄国 全球 全球 烟草瘟疫病原体：烟草花叶病毒 流行瘟疫病原体：流感病毒 SARS病原体：新型冠状病毒 1892年 1918年～ 1919年 2003年春 (3)治疗：伴随病毒基因组学的悄然兴起，抗病毒时代终将到来。 ①研制抗病毒药物的基本思路 ②病毒基因组学的研究为抗病毒药物的研制提供科学依据。 复制 扩散和传播 细胞 2.科学探究过程 提出问题 科学研究是从提出一个科学探究的问题开始的 作出假设 是对实验结果的预测，也是建立在观察和以往的知识、经验基础上的 设计实验 目的是验证假设。科学探