台北立明伦高中九十八学年书香园主题阅读.DOCVIP

臺北市立明倫高中九十九學年度書香園主題閱讀 《沈從文自傳》學習單 閱讀書籍：「沈從文自傳」 作者：沈從文 出版社：聯合文學出版社 班級： 101 座號： 23 姓名： 彭久芳 必答題 壹、關於《我讀了一本小書同時又讀一本大書》、《我上許多課仍然不放下那一本大書》這兩個篇章： 一、（1）沈從文所謂的「小書」是指什麼？「一本大書」是指什麼？沈從文從「一本大書」學到了什麼？他的體會是什麼？ （2）沈從文說：我從不用心念書，但我從不在應當背誦時節無法對付。許多書總是臨時來讀十遍八遍背誦時節卻居然琅琅上口，一字不遺……請想想自己擁有什麼「小聰明」？你覺得如何才能把這些「小聰明」轉變成自己一生受用的「大智慧」呢？ (1)「小書」指的是在私塾裡的那些書本，用文字寫的「小書」，「一本大書」指的是在大自然 中學到的事物，是人事物寫的「大書」。他學會了在學校裡學不到的東西，如：釣魚、爬樹…… 等，他的體會是：生活充滿疑問，要知道的太多，所知道的又太少。 (2)我的「小聰明」應該是對繪畫的直覺，沒有刻意去學，但就是了解那種感覺。如果要把這 種感覺變成一生受用的東西我認為就是要精益求精吧！不要總是把它定位在同一個地方，有 時轉換一些軌道，就算是一條死路，也要試試看，不要輕易放棄，也許下一條就是適合自己 的。 從文從小對週遭事物總是抱持著高度的好奇心，因此常常逃學，到處遊玩， 他可以辨別各種氣味，包括：腐草的氣味、屠戶身上的氣味、燒碗處土窯被雨淋以後放出的氣味；記得各種聲音，包括：蝙蝠的聲音、黃蛇的鳴叫聲、黑暗中魚在水面撥喇的微聲，二十多年之後，他依然記得清清楚楚……你最感興趣的片段是什麼呢？請結合自己小時候的經驗加以敘述。 他在新式小學，學校有幾個鄉下來的同學，身體壯大的異常，有人要他們裝成馬匹，讓較小 同學跨到馬背上去，同一匹馬上另有一員勇將來作戰，在上面扭成一團，直到跌下地後為止 ，但作戰總有受傷，有誰流血了，就抓一把黃土，將傷口敷上，都不在乎。 小時後最喜歡坐著扭扭車或騎著腳踏車，從上坡溜下來，辛苦得騎上坡，然後在快速地回到 原點，那種涼風吹在身上的感覺就像要飛起來！但事事不會一切順利，有一次可能是絆到石 頭就跌倒了，兩角膝蓋都是血，但我記得當時我一滴眼淚都沒流，還笑嘻嘻的去給爸爸包紮 傷口，有時很懷念那種天真無邪的感覺，沒有什麼煩惱啊！ 貳、《從文自傳》其他篇章： 我們在書中讀到許多充滿血淚的真實故事：辛亥革命時屍首斷肢堆積如山的慘狀、對少女屍體深深眷戀的年輕男子、殘暴士兵對鄉下百姓的欺凌拷打、囚困深牢的美麗女盜與軍差短暫卻深刻的淒美愛情……等等，這些故事都是活的歷史，寫出那個時代的人生百態。 （1）看過這些故事，對於你所了解的民國初年的歷史，是否有更清晰的輪廓？ 你對哪一篇故事感受最為深刻呢？為什麼？ （2）如果以繪畫（水墨、素描、水彩、油畫…）或畫家風格來談，你覺得是《沈從文自傳》屬於哪一種繪畫或哪一種繪畫風格呢？ 請結合其中一篇加以描摹這一幅畫，並據以說明其繪畫風格。 (1)是的。清鄉所見。其中一個是因為當時的社會，要好好活著是多麼困難的事，每天都人有 被殺掉。另一個是賣豆腐男子掘墓的事，就算社會如此的敗壞，但真愛是永遠不會消失的， 還有這位男子面對死亡的方式，真實又諷刺：有人說要殺了他，問他怕不怕，他卻回答：「這 有什麼可怕的。你怕死嗎？」 (2)水墨。「懷化鎮」此篇就像用一隻不適當的毛筆畫的一幅很混亂的水墨畫，線條、筆觸依發 生了什麼事而不一樣，而且很多地方都暈開了，顯得很多事其實都很混濁，根本就是不正確 的事，但水墨不像素描可以擦掉修改，發生的事，就是發生了。 參、《邊城》 （1）沈從文《邊城》中的人物、場景描述，許多是來自於小時候在家鄉的觀察與體驗，請找出其中的關聯性，並標明頁碼、篇章。 《邊城》的描述 《從文自傳》的描述 一開始在描述溪裡的樣貌 p.27 我上許多課仍然放不下那本大書。 裡頭他小時後的釣魚經驗。 《邊城》的描述 《從文自傳》的描述 敘述小城裡的平靜和各式各樣的商店。如：鍋罐舖子。 p.15我讀了一本小書，同時又讀一本大書。 他跟木匠之間的打賭，他贏了木匠就借他 泥罐一整天。 《邊城》的描述 《從文自傳》的描述 翠翠活潑好玩的個性。 p.28 我上許多課仍放不下那本大書。 跟作者的個性十分相似。 （2）《邊城》所敘述的人物大多有著質樸、正直、真誠的特質，請找出二、三位你最心儀的對象加以描述，從哪些作為上可以看出他們真誠、質樸、為人設想的高貴情操？ 1.祖父。“翠翠大了，他也得把翠翠交給一個人，他的事